Enriqueta Compte y Riqué - Enriqueta Compte y Riqué - Wikipedia
Enriqueta Compte y Riqué | |
---|---|
![]() Enriqueta Compte v roce 1920 | |
narozený | Barcelona, Španělsko | 31. prosince 1866
Zemřel | 18. října 1949 Montevideo, Uruguay | (ve věku 82)
Národnost | španělština a uruguayský |
obsazení | Profesor, pedagogický teoretik |
Známý jako | Založení první mateřské školy v Jižní Americe |
Enriqueta Compte y Riqué (31. prosince 1866-18. Října 1949) byl a španělština -narozený uruguayský učitel. Byla zakladatelkou první mateřská školka v Jižní Americe v roce 1892 a známý tím, že rozhodujícím způsobem přispěl k předškolní výuce v Uruguayi a Latinské Americe.[1]
Životopis
Dcera katalánských rodičů Enriqueta Compte y Riqué emigrovala do Uruguaye s rodinou ještě jako dítě. Navzdory ní krátkozrakost Compte dokázala překonat své obtíže a zasvětila se studiu pedagogiky. Promovala v 19 letech jako učitelka na prvním stupni a v roce 1886 jako nadřízená učitelka. V roce 1887 byla jmenována zástupkyní ředitele Normálního institutu pro mladé ženy a během téhož roku odcestovala do Evropy na oficiální misi za vládu Máximo Tajes, specializovat se na předškolní vzdělávání. Byla pověřena internalizací učení Friedrich Fröbel, proto cestovala po Belgii, Německu, Holandsku, Francii a Švýcarsku.[2] Z této cesty se vrátila v září 1890. V důsledku cesty napsala zprávu, ve které vyjádřila „naději na uskutečnění v republice vytvoření těchto zařízení, přiblížení se ideálu Fröbel a jejich začlenění do veřejná organizace primárního pokynu. “[3]
Compte vydal řadu publikací v časopisech a odborných knihách pro děti ve věku od tří do šesti let. S psychologickými a pedagogickými metodami měla její práce sklon studovat děti respektující jejich individualitu a schopnost osobního učení.
Byla také přijata do několika sdružení, jejichž cílem bylo práva žen, boj proti tuberkulóza, jako je uruguayská liga proti tuberkulóze a proti alkoholismus a obchodování u žen.[4]
Její práce byla předchůdcem sekulárního vzdělávání založeného na sociální rovnosti a překonávání předsudků a překážek, které podle jejího názoru byly škodlivé pro studenta, ale především pro dítě jako lidskou bytost, která si nezaslouží být označována světem plným rozdílů mezi cíli a možnostmi.
Její velký morální princip pedagogy se stal jasným, když řekla:
Pokaždé, když se moje škola otevře, uvnitř jsou dvě úzkosti, které mě jistě potěší, když je vidím spokojené: jednou je vyzkoušet něco nového, druhou snahou napravit vady objevené den předtím.[5]
Mateřská školka
Když Mateřská škola Montevideo byl založen, nebyl stejný jako ty, které sloužily jako model pro to, co Enriqueta pozorovala v Evropě, i když některé věci zůstaly.[6] Inspirováno myšlením na José Pedro Varela, byl nakonec předchůdcem současné politiky povinného předškolního vzdělávání.[7][8] Sloužilo také jako inspirace předškolním učitelům z několika zemí, včetně Argentina.
Pocty
V současné době nejstarší školka na jihoamerickém kontinentu, Mateřská škola č. 213, založená Compte v roce 1892 v sousedství Aguada, nese její jméno, stejně jako ulice v Montevideu.[9]
Dne 8. Března 2016 Uruguayský příspěvek vydala na její počest poštovní známku.[10]
Funguje
- 1933, Lecciones de mi escuela
- 1933, Estudio y Trabajo
- 1948, Canciones y juegos de mi escuela
Reference
- ^ „Enriqueta Compte y Riqué. Maestra“ (ve španělštině). Vzdělaný. 21. října 2006. Archivovány od originál dne 27. května 2007. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ Recuero, Cecilia; Rey, Solange; Soler, Natalia. „Enriqueta Compte y Riqué“ (ve španělštině). Espacio Latino. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ Reyes Abadie, Washington (2000). Españoles en el Uruguay [Španělé v Uruguayi] (ve španělštině). Ediciones de la Banda Oriental. p. 175. ISBN 9789974101524. Citováno 24. listopadu 2017 - prostřednictvím Knih Google.
- ^ Castro, Leticia (14. září 2017). „Enriqueta Compte y Riqué: impulsora de la educación inicial, fundadora del primer jardín de infantes, investigadora pedagógica y defensora de los derechos de la mujer“ [Enriqueta Compte y Riqué: obhájkyně raného vzdělávání, zakladatelka první mateřské školy, výzkumná pracovnice v oblasti vzdělávání a ochránkyně práv žen]. La Diaria (ve španělštině). Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ „Maestros Americanos Biografías“ [Biografie amerických učitelů] (ve španělštině). Nueva Alejandría. Archivovány od originál dne 10. června 2007. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ „Apertura de inscripciones para Educación Inicial“ [Otevření nápisů pro počáteční vzdělávání] (ve španělštině). Consejo de Educación Inicial y Primaria. 21. října 2016. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ Tornaría Maglio, Carmen (květen 1999). „La reforma educativa uruguaya, una apuesta a la equidad con calidad“ [Uruguayská vzdělávací reforma, sázka na spravedlnost s kvalitou] (ve španělštině). Proyecto CAS. Archivovány od originál dne 19. prosince 2009. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ „Educación inicial obligatoria a partir de los 4 años“ [Povinné počáteční vzdělávání od 4 let]. El País (ve španělštině). Montevideo. 28. října 2008. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ „Calle Enriqueta Compte y Rique en Montevideo, Uruguay“ (ve španělštině). Código Postal. Citováno 24. listopadu 2017.
- ^ „Serie Mujeres Notables - Enriqueta Compte y Riqué“ [Série pozoruhodných žen - Enriqueta Compte y Riqué] (ve španělštině). Correo Uruguayo Filatelistický obchod. Citováno 24. listopadu 2017.
Další čtení
- 1992, Enriqueta Compte y Riqué. Vigencia y kompromis, Uruguayský výbor OMEP, Montevideo
- 2006, Marenales, Emilio (kompilátor), Historia de la educación nacional. Reseñas, artículos y documentos, Lagomar
- 2010, Maestra militante de la vida. Enriqueta Compte y Rique, Ústřední řídící rada
- 2014, Ivaldi, Elizabeth, La educación inicial de la casa cuna a la escuela elemental
externí odkazy
Média související s Enriqueta Compte y Riqué na Wikimedia Commons
španělština Wikiquote má nabídky související s: Enriqueta Compte y Riqué