Výzkumný pracovník - Educational Researcher
Disciplína | Vzdělání, pedagogický výzkum |
---|---|
Jazyk | Angličtina |
Upraveno podle | Carolyn D. Herrington, Jason A. Grissom |
Podrobnosti o publikaci | |
Dějiny | 1972-dosud |
Vydavatel | Sage publikace jménem Americká asociace pro pedagogický výzkum (Spojené státy) |
Frekvence | 9 / rok |
4.00 (2017) | |
Standardní zkratky | |
ISO 4 | Educ. Res. |
Indexování | |
ISSN | 0013-189X (tisk) 1935-102X (web) |
LCCN | 87657066 |
OCLC Ne. | 56209028 |
Odkazy | |
Výzkumný pracovník je recenzováno akademický časopis který pokrývá pole vzdělání. The šéfredaktori jsou Carolyn D. Herringtonová (Florida State University ) a Jason A. Grissom (Vanderbiltova univerzita ). Byla založena v roce 1972 a je publikována Sage publikace jménem Americká asociace pro pedagogický výzkum.
Prohlášení o poslání
Výzkumný pracovník (ER) vydává vědecké články, které mají obecný význam pro komunitu výzkumných pracovníků ve vzdělávání a pocházejí z široké škály oblastí pedagogického výzkumu a souvisejících oborů. ER si klade za cíl zpřístupnit hlavní programový výzkum a nová zjištění širokého významu.[1]
Abstrahování a indexování
Časopis je abstrahován a indexován Scopus a Index společenských věd. Podle Zprávy o citaci deníku, jeho 2017 nárazový faktor je 4,00, což jej řadí na 6. místo z 238 časopisů v kategorii „Vzdělávání a pedagogický výzkum“.[2]
Reference
- ^ „Pedagogický výzkumník“. www.aera.net. Citováno 2018-08-17.
- ^ "Výzkumný pracovník v oblasti vzdělávání". Zprávy o citaci z roku 2014. Web vědy (Social Sciences ed.). Thomson Reuters. 2015.