Vzdělávací filozofie a teorie - Educational Philosophy and Theory
| Disciplína | Filozofie vzdělávání |
|---|---|
| Jazyk | Angličtina |
| Upraveno podle | Michael Adrian Peters |
| Podrobnosti o publikaci | |
| Dějiny | 1969 – dosud |
| Vydavatel | |
| Frekvence | 14 / rok |
| 0.864 (2017) | |
| Standardní zkratky | |
| ISO 4 | Educ. Philos. Teorie |
| Indexování | |
| ISSN | 0013-1857 (tisk) 1469-5812 (web) |
| LCCN | 2007233738 |
| OCLC Ne. | 924716052 |
| Odkazy | |
)Vzdělávací filozofie a teorie je recenzováno filozofický deník krytina vzdělávací teorie a filozofie vzdělávání. Byla založena v roce 1969 Lesem Brownem (University of New South Wales ), přičemž první číslo vyšlo v květnu téhož roku. To se stalo oficiálním deníkem Filozofické vzdělávací společnosti v Austrálii, která byla založena v následujícím roce.[1] Vychází čtrnáctkrát ročně do Taylor & Francis a šéfredaktor je Michael Adrian Peters (Pekingská normální univerzita ). Podle Zprávy o citaci deníku, časopis má rok 2017 nárazový faktor z 1 267, což jej řadí na 177. místo z 238 časopisů v kategorii „Vzdělávání a pedagogický výzkum“.[2]
Reference
- ^ Chambliss, J. J. (04.07.2013). Filozofie vzdělávání: encyklopedie. Routledge. p. 478. ISBN 9781136511615.
- ^ "Časopisy seřazené podle dopadu: vzdělávání a výzkum v oblasti vzdělávání". Zprávy o citaci deníku z roku 2017. Web vědy (Science ed.). Clarivate Analytics. 2018.
externí odkazy
  | Tento článek o vzdělávání časopis je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. Přečtěte si tipy na psaní článků o akademických časopisech. Další návrhy najdete v článku diskusní stránka. |