Vzdělávací referenční skupina - Education Reference Group

tento článek potřebuje další citace pro ověření. Prosím pomozte vylepšit tento článek podle přidávání citací ke spolehlivým zdrojům. Zdroj bez zdroje může být napaden a odstraněn. Najít zdroje: „Vzdělávací referenční skupina“  – zprávy  · noviny  · knihy  · učenec  · JSTOR (Únor 2012) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Connecticut školní obvody jsou seskupeny do Vzdělávací referenční skupiny (ERG), také známé jako „okresní referenční skupiny“ (DRG), založené na charakteristikách rodin jejich studentů. Okresy v ERG mají podobný střední rodinný příjem, procento rodin pod EU úroveň chudoby, procenta z rodiny s jedním rodičem, procento rodin s neanglickým domácím jazykem, procento rodin, ve kterých má jeden nebo oba rodiče a bakalářský titul a procenta rodin v úřednických nebo manažerských povoláních. Zvažuje se také počet studentů zapsaných v okrese.

ERG se pohybují od A (nejbohatší) po I.

The Státní ministerstvo školství v Connecticutu vytvořil vzdělávací referenční skupiny (ERG) v roce 1989 jako nástroj pro výzkum a měření výkonu. ERG jsou klasifikační systém, podle kterého jsou školní obvody seskupeny, aby umožňovaly legitimní srovnání výsledků vzdělávání mezi okresy.^[1]

Viz také

Seznam školních čtvrtí v Connecticutu # Okresní referenční skupiny.

Reference

Tento článek o škole v Connecticutu je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to.