Edna Meade Colson - Edna Meade Colson
Edna Meade Colson | |
---|---|
narozený | Petersburg City, Virginie, USA | 7. října 1888
Zemřel | 17. ledna 1985 Colonial Heights City, Virginie, USA | (ve věku 96)
Národnost | americký |
Vzdělávání | Fisk University, Columbia University |
obsazení | Pedagog |
Partneři | Amaza Lee Meredith |
Edna Meade Colson (7. října 1888 - 17. ledna 1985)[1] byla známá svými příspěvky ke zlepšení přístupu ke vzdělání pro africké Američany z Virginie.[2]
Životopis
Edna Meade Colson se narodila 7. října 1888 v Petersburg, Virginie. Byla nejstarší z pěti dětí významných pedagogů, Jamese Major Colsona a Kate Deaver Hill Colsonové.
Získala B.A. z Fisk University v roce 1915 získal titul Ph.D. z vysoké školy učitelů, Columbia University v roce 1940.[2]
Poté, co překonala své vlastní překážky ve vysokoškolském vzdělávání, se stala šampiónkou v poskytování postgraduálního vzdělání afroameričanům. v 1937 Colson předsedal výboru k realizaci programu nabízejícího postgraduální kurzy afroameričanům na Virginská státní univerzita.
Colson byl také politicky aktivní mimo vzdělání. Byla jednou z prvních žen, které se zaregistrovaly k hlasování po ratifikaci 19. dodatku, a byla první afroameričankou, která se stala doživotní členkou Národní asociace pro povýšení barevných lidí.
Colson žil se svým partnerem Amaza Lee Meredith. Obsadili dům v okrese Chesterfield ve Virginii Azurest South, který navrhla Meredith.[3]
Colson odešel z Virginská státní univerzita, pak Virginia State College v roce 1953.[2] Zemřela ve věku 96 let v pečovatelském domě Colonial Heights 17. ledna 1985 a byla pohřbena na hřbitově Eastview v Petersburg City ve Virginii.[1]
Reference
- ^ A b „Edna Meade Colson (7. října 1888–17. Ledna 1985)“. Slovník biografie Virginie. Citováno 16. září 2017.
- ^ A b C „Edna Meade Colson (7. října 1888 - 17. ledna 1985)“. Knihovna Virginie. Citováno 16. září 2017.
- ^ „Azurest South“. Virginie nadace pro humanitní obory. Citováno 16. září 2017.
Další čtení
- Fairclough, Adame. Třída jejich vlastní: Černí učitelé na odděleném jihu. Cambridge, Massachusetts; Londýn, Anglie: Harvard University Press, 2007. ISBN 9780674023079