Asijsko-americká studentská unie na východním pobřeží - East Coast Asian American Student Union - Wikipedia

Tento článek obsahuje jeho formulaci propaguje subjekt subjektivním způsobem bez předávání skutečných informací. Odstraňte nebo nahraďte takové znění a místo prokazování důležitosti subjektu použijte tuto skutečnost a přisuzování k prokázání této důležitosti. (Říjen 2009) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

The Asijsko-americká studentská unie na východním pobřeží (běžně zkráceno jako ECAASU) [1] je nezisková organizace 501 (c) (3), jejímž cílem je inspirovat, vzdělávat a posilovat zájemce o problematiku asijských amerických a tichomořských ostrovanů (AAPI). Advokátní činnost ECAASU, kterou provozují dobrovolníci, probíhá prostřednictvím kontaktů se studentskými organizacemi AAPI po celé zemi a vzdělávání jednotlivců prostřednictvím různých programů, které se konají v průběhu roku. ECAASU pořádá výroční konferenci, která je v současné době známá jako největší a nejstarší konference pro asijské americké studenty v zemi. Členství v organizaci je složeno především z univerzit z východní USA zatímco jeho výroční konference přitahují studenty a aktivisty z celého EU Spojené státy. ECAASU byla původně založena v roce 1978 jako Asijská studentská unie na východním pobřeží (ECASU) před změnou názvu v průběhu konference v roce 2005. V současné době přitahuje na výroční konferenci více než 1 000 studentů. Největší ECAASU se konal na University of Pennsylvania (4. – 6. Března 2010), které se zúčastnilo téměř 1700 studentů. Podobně konference ECAASU v roce 2013, která se konala na Kolumbijské univerzitě, přilákala více než 1500 studentů z více než 200 různých vysokých škol. The Konference ECAASU 2020 se bude konat 21. - 22. února v Pittsburghu v Pensylvánii.

Mise

Mise

Inspirovat, vzdělávat a posilovat zájemce o asijské americké a tichomořské ostrovy.

Cíle

1. Posílit asijské americké studentské organizace prostřednictvím meziuniverzitní komunikace s cílem sloužit sociálním a vzdělávacím potřebám asijských amerických studentů
2. Prosazovat sociální rovnost menšin odstraněním předsudků a diskriminace, ochranou lidských a občanských práv a bojem proti rasismu a trestným činům z nenávisti prostřednictvím činností povolených podle § 501 (c) (3) zákoníku.
3. Povzbudit asijské Američany k účasti na volebním procesu prostřednictvím nestranícké a nezaujaté registrace voličů, voleb nezúčastněných a volebních vzdělávacích akcí, které nejsou omezeny na jedno volební období a provádějí se ve více než pěti státech.
4. Podporovat budování komunity a vzájemné porozumění mezi asijskými Američany různých národností a všemi barevnými lidmi

Dějiny

tento článek je psán jako osobní reflexe, osobní esej nebo argumentační esej který uvádí osobní pocity editora Wikipedie nebo představuje originální argument o tématu. Prosím pomozte to vylepšit přepsáním do encyklopedický styl. (Říjen 2009) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Časné pohyby

Šedesátá léta jsou často označována jako období sociální transformace americké společnosti, v jejímž čele stojí boje za občanská práva a protiválečné hnutí, a která je poháněna probuzením nespravedlnosti a nerovnosti zakořeněnou hluboko v kontrakcích americké společnosti. Asijští Američané začali kriticky přehodnocovat své vlastní zkušenosti. Někteří studenti asijských Američanů, rozčarovaní a pobouření z americké agresivní války ve Vietnamu, byli mezi prvními, kdo organizovali protiválečné protesty.

Asijští američtí studenti, inspirovaní bojem za občanská práva, bojovali spolu s dalšími studenty třetího světa ve státě San Francisco a po celé zemi s požadavkem, aby univerzita sloužila lidem a otevřela své brány studentům barvy. Po vyčerpání všech komunikačních kanálů se studenti třetího světa uchýlili k shromážděním, sit-inům a převzetí, které přinutily univerzitu otevřít dveře. Asijští Američané tak získali právo na kvalitní vzdělání a ve značném počtu vstoupili na univerzity a vysoké školy. Byly zavedeny etnické studie a další podpůrné programy, aby se vzdělávání stalo pro ně relevantní.

Na začátku 70. let byly založeny asijské americké organizace, které se zabývají jejich konkrétními potřebami a obavami. Asijské americké studentské organizace (ASO) byly vytvořeny v kampusech po celém východním pobřeží, aby se zabývaly otázkami identity a vzdělávacích práv. První asijsko-americká studentská organizace byla Yale Asian American Students Association (Yale AASA), která byla založena v roce 1969. Skupina měla 69 převážně vysokoškolských členů, kteří přesvědčili přijímací kancelář Yale, aby přijala více asijských amerických studentů, organizovala kampaně kolem zrušení titulu II zákona McCarren z roku 1950 a usilovat o spravedlivý proces s Black Pantherem Bobbym Sealem, vyvinuli první kurz asijských amerických studií na východním pobřeží (jarní semestr 1970) a zorganizovali první studentskou konferenci východoasijských Američanů „Asiaté v Americe , “který se konal na Yale v dubnu 1970. Zúčastnilo se ho více než 300 studentů z více než 40 různých vysokých škol. Členové Yale AASA, vedeni editorem Lowellem Chun-Hoonem a vydavatelem Donem Nakanishim, oba členy Yaleovy třídy z roku 1971, založili Amerasia Journal, první akademický časopis pro oblast asijských amerických studií. První číslo vyšlo v březnu 1971. Někteří studenti asijských Američanů vytvořili komunitní organizace, které se zabývaly základními otázkami bydlení a zdravotnických služeb.

Dopad Bakke rozhodnutí

V roce 1978 Nejvyšší soud potvrdil Allan Bakke Tvrdí, že nebyl přijat na lékařskou fakultu UC Davis kvůli „obrácené diskriminaci“. Pro mnoho lidí toto rozhodnutí představovalo útok na zisky z občanských práv provedené v 60. letech. Rovněž to vyvolalo obrovský boj vedený studenty třetího světa proti tomuto rozhodnutí. Rozhodnutí bylo celostátní výzvou, která vyžadovala novou úroveň organizace. Asijští američtí studenti, kteří se postavili proti rozhodnutí z Bakke, uznali potřebu sítě schopné poskytnout širší perspektivu, vzájemnou podporu a kapacitu pro kolektivní akci. To vedlo k založení West Coast Asian Pacific Student Union (APSU), sítě Midwest Asian Pacific American Student Organization a ECASU s regiony ve Středním Atlantiku a Nové Anglii.

Asijská studentská unie na východním pobřeží

Osmdesátá léta byla obecně považována za období konzervatismu, kdy pravice v pohybu útočí nejen na afirmativní akci, ale také na otázky: reprodukční práva, jazyková práva, svoboda projevu, sociální služby, životní prostředí a „zpět k základům“ ve vzdělávání. Někdy je považována za generaci „já“ bombardovanou „kariérismem“ bez jakéhokoli pocitu společenské odpovědnosti. Asijští Američané byli označováni za „úspěšné“ “modelová menšina „v Newsweek and Time. To vše přišlo uprostřed formulační ekonomiky a globálně klesajících vlivů USA.

V tomto desetiletí však došlo k nepřebernému množství změn, počínaje náhlým náporem populací asijských Američanů na vysokých školách po celé zemi, až po obětní beránky Asiatů ve skandálu s Clintonovou kampaní a debakl v Lawrence Labs. Ještě více nedávno Wen Ho Lee incident ukázal, že asijští Američané nejsou v bezpečí před rasovým profilováním a stereotypizací. Za posledních osm let se asijské populace v systémech mladistvých v některých částech země zdvojnásobily a podle všeho se trhlina mezi těmi, kdo mají a nemají v naší vlastní komunitě, příliš rozšířila.^{[Citace je zapotřebí ]} APA také zaznamenala oživení asijského amerického aktivismu, od postupného posilování kolegiálních skupin až po odvážné organizování Iniciativy 80-20. Při pohledu na tyto trendy se ECASU snaží posílit asijskou studentskou komunitu na východním pobřeží a přivést nás do nových výšin povědomí, aktivismu a hrdosti na komunitu APA.

2007: Oživení národní rady ECAASU

V návaznosti na konferenci ECAASU v Yale zažila národní rada také období oživení. Samotná národní rada se rozrostla ze 2 lidí na 12 osob a obsadila 10 pozic ve správní radě. ECAASU navíc začala žádat o neziskový status. Byly také vytvořeny nové rady, včetně představenstva (aka ředitelství) a rady zástupců ECAASU [2] (což zahrnuje přibližně 60 lidí ze 40 škol v roce 2008). Národní rada rovněž podnikla kroky k vytvoření akcí ECAASU mimo každoroční konferenci [3], včetně regionálních míchaček pádu. Nakonec národní rada oživila deník ECAASU, který se dříve volal Asijský americký duch, nyní s názvem Představte si [4]^{[trvalý mrtvý odkaz ]}. Nakonec ECAASU zahájila projekt Affiliate Schools, online databázi profilů členských škol ECAASU [5]^{[trvalý mrtvý odkaz ]}.

Vedení ECAASU

Představenstvo ECAASU 2017-2020

Židle - Catherine Wong
Místopředsedkyně - Maria Jia Ling Pitt
Sekretář - Steven Wu
Pokladník - Gurtegh Singh
Člen představenstva - Jim Chan
Člen představenstva - Al-Rashad Ali
Člen představenstva Leangelo Acuna

Členové národní rady

Výkonný

Výkonný ředitel - Shelley Shin
Zástupce ředitele - Nicholas L Hatcher
Sekretářka - Mehaa Shah
Datová analytička - Sabrina Cheung

Obhajoba

Ředitel advokacie - Kevin Koo
Programový specialista - Chelsey Gao, Nayab Khan
Výzkumný analytik - Adary Zhang
Koordinátor advokacie a politiky - Miru Osuga

komunikace

Ředitelka komunikace - Aishika Jennela
Koordinátor komunikace advokacie - Vinh Dang
Koordinátor sociálních médií - Samantha Wong
Vedoucí redaktorka - Sylvia Guan

Rozvoj

Ředitel vývoje - Andrea Namkung
Koordinátoři rozvoje - Jessie Huang, Ethan Yang
Koordinátor zvláštních událostí - Christopher Chin
Koordinátorka fundraisingu - Connie Rab
Development Intern - Mehaa Shah
Koordinátoři komunitních partnerství - Samantha Ng, Tony Tran

Dosah

Ředitelka Outreach - Hannah Song
Partnerský koordinátor - Theresa Yeo
Koordinátor / koordinátoři kampusu - Phoebe Balascio, Tiffany Wang
Koordinátor středních škol - Michael Chiang, Shania Khoo
Terénní koordinátorka - Christine Lee

Konference

Ředitelka konference - Theresa Lim
Ředitel konference - Jeremy Xue

Minulý předseda národní rady

Minulé konference

Meziuniverzitní styčný výbor (ICLC)

• 1977, univerzita Yale.

Asijská studentská unie na východním pobřeží (ECASU)

• 1978, Univerzita Princeton; Asijská studentská jednota.
• 1979, University of Massachusetts Amherst; Učit se z minulosti, budovat se do budoucnosti.
• 1980, Harvardská Univerzita; Asijští studenti organizující pro 80. léta.
• 1981, Mount Holyoke College; Asijské ženy, mýtus a realita.
• 1982, Harvardská univerzita; Stoupající k výzvě.
• 1983, Columbia University; Asijští studenti v akci.
• 1984, Brown University; Asijští Američané a americký sen.
• 1985, Smith College; Vize Asiatů v Americe: Aspirace a odpovědnost.
• 1986, Princetonská univerzita; Asijští studenti: Nové směry ... Mimo modelovou menšinu.
• 1987, Bostonská univerzita; Vzdělávání v akci.
• 1988, Cornell University; Hybná síla pro změnu: 10 let ECASU.
• 1989, Hunter College; Asijské zmocnění prostřednictvím jednoty: náročná budoucnost.
• 1990, Smith College; Sčítání lidu z roku 1990 a další: Mapa dopadu asijských Američanů na Spojené státy.
• 1991, Binghamton University; Mluvte, mluvte: Konec marginalizace.
• 1992, Harvard University; Měnící se tváře asijského amerického společenství.
• 1993, University of Pennsylvania; Světla, kamera, akce.
• 1994, Yale University; APA v umění a médiích.
• 1995, Duke University; Odhalení nepříjemné situace asijských tichomořských Američanů ve vnitřních městech našeho národa.
• 1996, University of Maryland, College Park; Budování mostů k naší budoucnosti.
• 1997, Univerzita v Albany, SUNY; Kam zapadají asijští Američané do černobílého paradigmatu.
• 1998, Cornell University; Cesta do 21. století.[6]
• 1999, Brown University; Coming together: Pan-Asian Pacific American Movement into the Next Millennium. [7]
• 2000, Yale University; Krok vpřed: identita, jednota, akce.
• 2001, Columbia University; Vývoj! [8]
• 2002, Duke University; Cizinci v Americe. [9]
• 2003, Georgetown University; Nové obzory.

Asijsko-americká studentská unie na východním pobřeží (ECAASU)

• 2004, University of Virginia; Probuzení.
• 2005, University of Pennsylvania; Dopad: Naše vlastní tvorba.
• 2006, Univerzita George Washingtona; Základy: Hluboké kořeny, trvalý růst.
• 2007, univerzita Yale; Prorážení. [10]
• 2008, Cornell University; Tlačit kupředu. [11]
• 2009, Rutgersova univerzita; Zřetelné světy, jedna vize. [12]
• 2010, University of Pennsylvania; Behind These Eyes: Dojem. Introspekce. Inovace. [13]
• 2011, University of Massachusetts - Amherst; B.R.E.A.K: Bridge, Revitalize, Equality, Action, Knowledge. [14]
• 2012, Duke University; Znovuobjevení. Renesance. Revoluce. [15]^{[trvalý mrtvý odkaz ]}
• 2013, Columbia University; V rámci. Přes. Mimo. [16]
• 2014, Washington DC Koalice mezi Georgetown University, Univerzita George Washingtona, Americká univerzita a University of Maryland - College Park; Mission IGNITION: Champion Your Cause. [17]
• 2015, Harvardská Univerzita; Nový asijský Američan [18]
• 2016, Rutgersova univerzita; Za našimi hranicemi. [19]
• 2017, North Carolina Triangle with The University of North Carolina at Chapel Hill, Duke University, and North Carolina State University; Atmosféra. [20]
• 2018, Cornell University; Continuum: Power Through Perspective. [21]
• 2019, Florida; Introspekce
• 2020, Univerzita Carnegie Mellon, University of Pittsburgh; Budování mostů. [22]

Bibliografie

• Takanagi, Dana Y (1992). Ústup z rasy: asijsko-americké přijetí a rasová politika. Rutgers University Press. ISBN  0-8135-1914-4. Citováno 2008-02-27.
• Vellela, Tony (1988). Nové hlasy: Studentský aktivismus v 80. a 90. letech. South End Press. str. 113–116. ISBN  0-89608-341-1. Citováno 2008-02-27.
• Wei, William (1994). Asijské americké hnutí. Temple University Press. ISBN  1-56639-183-0. Citováno 2008-02-25.

Reference

externí odkazy

• ECAASU národní
• ECASU: Asijská studentská unie na východním pobřeží