Dialogické - Dialogic
Dialogické odkazuje na použití konverzace nebo sdíleného dialogu k prozkoumání významu něčeho. (Toto je v protikladu k monologickému, který odkazuje na jednu entitu se všemi informacemi, které ji jednoduše dávají ostatním, aniž by zkoumali a objasňovali význam prostřednictvím diskuse.) Slovo dialogic se vztahuje nebo je charakterizováno dialogem a jeho používáním. Dialogická je komunikace prezentovaná ve formě dialogu. Dialogické procesy odkazují na implikovaný význam ve slovech vyslovených mluvčím a interpretovaných posluchačem. Dialogická díla pokračují v neustálém dialogu, který zahrnuje interakci s předchozími předloženými informacemi. Termín se používá k popisu pojmů v literární teorii a analýze i ve filozofii.
Spolu s dialogismus, termín může odkazovat na pojmy použité v práci ruského filozofa Michail Bakhtin, zejména texty Problémy Dostojevského poetiky a Dialogická představivost: Čtyři eseje M.M. Bakhtin.
Přehled
Bakhtin staví do protikladu dialogické a „monologické“ dílo literatury. Dialogická práce pokračuje kontinuálně dialog s dalšími literárními díly a jinými autory. Nestačí pouze odpovědět, opravit, umlčet nebo rozšířit předchozí práci, ale informuje a je průběžně informován předchozí prací. Dialogická literatura komunikuje s několika pracemi. Není to jen otázka vlivu, protože dialog probíhá v obou směrech a předchozí literární dílo je dialogem stejně pozměněno jako současný. Ačkoli Bakhtinova „dialogika“ vychází z jeho práce s kolegy v tom, čemu dnes říkáme „Bakhtinův kruh“ v letech následujících po roce 1918, jeho práce nebyla Západu známa ani přeložena do angličtiny až do 70. let. Pro ty, kteří Bakhtinovy nápady představili teprve nedávno, ale znají je T. S. Eliot, jeho „dialogika“ je v souladu s Eliotovými myšlenkami v „Tradici a individuálním talentu“, kde Eliot tvrdí, že „minulost by měla měnit přítomnost, stejně jako přítomnost je míněna minulostí“.[1] U Bakhtina se vliv může projevit také na úrovni jednotlivého slova nebo fráze, stejně jako práce, dokonce i díla nebo sbírky děl. Němec nemůže použít slovo „vlast“ nebo frázikrev a půda „aniž by (možná neúmyslně) také odrážel (nebo by Bakhtin řekl„ láme “) význam, který tyto výrazy přijaly pod nacismus. Každé slovo má historii použití, na kterou reaguje, a očekává budoucí odpověď.
Termín „dialogický“ se netýká pouze literatury. Pro Bakhtina vše Jazyk - sob, všechny myšlenky - se jeví jako dialogické. To znamená, že vše, co kdokoli řekne, vždy existuje v reakci na věci, které již byly řečeny dříve, a v očekávání věcí, které budou řečeny v reakci. Jinými slovy, nemluvíme ve vakuu. Celý jazyk (a myšlenky, které jazyk obsahuje a komunikuje) je dynamický, relační a zapojili se do procesu nekonečných přepisů světa.
Bakhtin také zdůraznil určitá použití jazyka, která maximalizovala dialogickou povahu slov, a další použití, která se pokoušela omezit nebo omezit jejich polyvocalita. Na jednom extrému je romanopisný diskurz, zvláště pak a Dostojevskij (nebo Mark Twain ) ve kterých mohou různé registry a jazyky vzájemně komunikovat a reagovat na ně. Druhým extrémem by byl vojenský řád (nebo "1984" newspapereak ), který se snaží minimalizovat všechny směry práce směrem k minulosti nebo budoucnosti, a který nevyvolává žádnou reakci, ale poslušnost.
Rozdíl mezi dialogickým a dialektickým
Dialogický proces stojí na rozdíl od a dialektický proces (navrhl G. W. F. Hegel ):
- V dialektickém procesu popisujícím interakci a rozlišení mezi více paradigmata nebo ideologie, jedno domnělé řešení stanoví nadřazenost nad ostatními. Cílem dialektického procesu je sloučení bodu a kontrapunktu (teze a antitézy) do kompromisu nebo jiného stavu dohody prostřednictvím konfliktu a napětí (syntéza). „Syntéza, která se vyvíjí z opozice mezi tezí a antitézou.“[2] Příklady dialektického procesu lze nalézt v Platónova republika.
- V dialogickém procesu existují různé přístupy, které existují a jsou srovnatelné existenciální a relativistické v jejich interakci. Zde může každá ideologie mít za určitých okolností větší význam. V rámci těchto ideologií lze provádět změny, pokud strategie nemá požadovaný účinek.
Tyto dva rozdíly jsou pozorovány ve studiích osobní identita, národní identita, a skupinová identita.
Sociolog Richard Sennett uvedl, že rozdíl mezi dialogickým a dialektickým je zásadní pro porozumění lidské komunikaci. Sennett to říká dialektický nabídky s výslovným významem prohlášení a má tendenci vést k uzavření a řešení. Zatímco dialogické procesy, zejména ty, které se účastní pravidelné mluvené konverzace, zahrnovat typ naslouchání, který se věnuje implicitním záměrům skutečných slov mluvčího. Na rozdíl od dialektického procesu dialogika často nevede k uzavření a zůstává nevyřešena. Ve srovnání s dialektikou může být dialogická výměna méně konkurenceschopná a vhodnější pro usnadnění spolupráce.[3]
Viz také
Poznámky
- ^ Elliot, T.S. „Tradice a individuální talent“. Bartleby.com.
- ^ Eisenstein, Sergei (2004). „Dramaturgie filmové formy“. V Braudy, Leo; Cohen, Marshall (eds.). Teorie filmu a kritika (6. vydání). New York: Blackwell. p. 23.
- ^ Richard Sennett (28. února 2010). Architektura spolupráce (video: viz 18:30 - 25:00). Harvardská postgraduální škola designu. Citováno 9. září 2013.
Reference
- Beck, Hamilton H. H. (1998). „„ Mluv, že tě vidím! “ Dialogický prvek v Hippelově Lebensläufe “. In: Königsberg-Studien. Beiträge zu einem besonderen Kapitel der deutschen Geistesgeschichte des 18. und angehenden 19. Jahrhunderts. Vyd. Joseph Kohnen. Frankfurt: Peter Lang. 123-135.
- Eliot, T.S. (1922). „Tradice a individuální talent“. Posvátné dřevo: Eseje o poezii a kritice. Citováno 21. srpna 2006.
- Gillespie, A. (2006). „Descartův démon: Dialogická analýza„ Meditací o první filozofii “ (PDF). Teorie a psychologie. 16 (6): 761–781. doi:10.1177/0959354306070527. Archivovány od originál (PDF) dne 2009-05-09.
- Hatch, M.J .; Cunliffe, A.L. (2006). Organizační teorie (2. vyd.). New York: Oxford University Press. str. 205–206.
- Marková, I. (2003). Dialogičnost a sociální reprezentace: Dynamika mysli. Cambridge: Cambridge University Press.
- Hermans, H.J.M .; Hermans-Konopka, A., eds. (2010). Dialogická teorie sebe sama. Pozice a protipolohování v globalizující se společnosti. Cambridge University Press. ISBN 978-0-521-76526-8.