David Passig - David Passig

David Passig
narozený1957 (věk 62–63)
Meknes, Maroko
Národnostfrancouzština
izraelský
obsazeníFuturista
Známý jakoPředpovídání útoků z 11. září

David Passig (narozen 1957) je izraelský futurista. Specializuje se na technologické futures, stejně jako na sociální a vzdělávací futures. Je docentem na Bar-Ilan University[1] v Izraeli. Vede postgraduální program v oblasti informačních a komunikačních technologií a laboratoř virtuální reality na Pedagogické škole.

Životopis

Passig se narodil v roce Meknes, Maroko, do a židovský rodina. Jako malé dítě se jeho rodina přistěhovala do Francie, kde prožil rané dětství. Když bylo Passigovi 11 let, rodina se přestěhovala do Izraele. Passig má dvojí francouzskou a izraelskou státní příslušnost.[2]

V roce 1982, ve věku 25 let, Passig bojoval v Válka v Libanonu 1982. Během války byla jeho armádní jednotka přepadena syrskými jednotkami a později byla omylem napadena izraelskými válečnými letadly a utrpěla těžké ztráty, včetně některých jeho přátel. Podle Passiga právě v této době začal jeho zájem o budoucnost, když začal uvažovat, zda osudem Izraele bude neustálý válečný stav. Když se Passig vrátil z armády, vzal si na popud svého otce dovolenou do Evropy. Zatímco v Brusel, navštívil výstavu o domovech budoucnosti. Přestože studoval psychologie v té době se rozhodl zapsat se do kurzu Anticipační antropologie na University of Minnesota.[3] V roce 1993 získal titul PhD v anticipační antropologii.

Passig, pozorný Ortodoxní Žid, je rozvedená se čtyřmi dětmi a žije v Netanya. Působí jako odborný asistent na Pedagogické fakultě UK Bar-Ilan University, kde vede magisterský program univerzity v oblasti informačních komunikačních technologií ve vzdělávání a jeho laboratoř virtuální reality. Pracuje také jako konzultant a radil Fortune 500 společnosti, sci-fi producenti filmu a izraelské vládní instituce, včetně Ministerstvo školství, Banka Hapoalim a Izraelské letectvo. Po celé generace působil jako poradce komisaře Knesset a je členem izraelského národního výboru pro výzkum a vývoj.

Předpovědi

Mezi Passigovy přesné předpovědi patřily Útoky z 11. září - v 90. letech předpovídal, že na počátku 21. století dojde k teroristickému útoku na hlavní symbol světového řádu. Passig také předpovídal Finanční krize z roku 2008 v roce 1998, kdy řekl, že dojde ke globální ekonomické krizi, která začne v roce 2007 nebo 2008. O nadcházející finanční krizi napsal ve své knize Kodex budoucnosti, který byl napsán v roce 2006 a publikován několik měsíců před začátkem krize. Passig také přesně předpovídal hlavní vývoj bezdrátových technologií.[3]

Mezi jeho budoucí předpovědi patří vesmírná reklama do roku 2015, Moorův zákon končí do roku 2017, osobní počítač s mozkem do roku 2020, reklama kvantový počítač do roku 2027, laboratorně pěstované lidské orgány na vyžádání do roku 2028, a vesmírný výtah do roku 2029, an uměle inteligentní počítač podobný smyšlenému HAL 9000 do roku 2047, podmořské město do roku 2068, reaktivace kryoniky do roku 2085, nanorgasmus do roku 2089 a warp pohon do roku 2095. Odporoval rozšířeným předpovědím lidské kolonizace vesmíru na konci 21. a 22. století a věří, že lidstvo začne vážně kolonizovat vesmír až ve 23. nebo 24. století.[2][3][4]

Budoucí taxonomie kognitivních dovedností

Vyvinul Taxonomii budoucích kognitivních a učebních dovedností. Tento Taxonomie pokusy osvěžit Bloomovu taxonomii kognitivních dovedností tak, aby odrážely budoucí potřeby. Navrhuje také novou schopnost myšlení, která nebyla zahrnuta do Bloomových kategorií - pojmenovaná Melioration. Předpokládá se, že od absolventů školského systému bude tato dovednost v budoucnu hodně vyžadována. Tato taxonomie se vyučuje po celém světě na vysokých školách učitelů a programech MBA. Vyvíjí nástroje, pomocí kterých lze měřit dovednosti a rozvíjet je také. Následující práce představují taxonomii kognitivních dovedností, kterou publikoval:

  • Passig, David (2007) Melioration as a Higher Thinking Skill to Enhance Future Intelligence. Záznam vysoké školy učitelů. Columbia University. 109 (1), 24–50.
  • Passig, D. & Cohen, L. (2006) Inovativní kombinace: nástroj pro měření meliorační dovednosti. Záznam vysoké školy učitelů. Výzkumná poznámka. Datum zveřejnění: 9. října 2006 http://www.tcrecord.org Identifikační číslo: 12776.
  • Passig, David (2001) Taxonomie ICT zprostředkovaná schopnostmi budoucího myšlení. In Taylor, H. a Hogenbirk, P. (2001) Informační a komunikační technologie ve vzdělávání: Škola budoucnosti. Kluwer Academic Publishers, Boston, str. 103–112.

Imen Delphi

Vyvinul také metodiku výzkumu budoucnosti s názvem „Imen-Delphi“ (ID). Tato metodologie odráží nové paradigma v myšlení futures. Cílem ID je strukturovat postup, pomocí něhož by skupina odborníků mohla vymýšlet výhodnější futures, na rozdíl od klasických „Delphi „technika předpovídání, s níž se skupina odborníků podílí na zjišťování nejpravděpodobnější budoucnosti. Provádí různé případové studie, aby zvýšil svoji spolehlivost a platnost při pomoci různým skupinám formovat jejich budoucí představy. Následující práce představují metodologii ID v publikovaném literatura:

  • Passig, David & Sharbat, Aviva (2000) Electronic-Imen-Delphi (EID): Online Conferencing Procedure. Education Media International (EMI). Úřední věstník Mezinárodní rady pro vzdělávací média (ICEM) 37 (1), 58–67. Routledge.
  • Passig, David (1998). Aplikovaný postup sociálních systémů pro generování účelové zvukové budoucnosti. Výzkum systémů a behaviorální věda. Úřední věstník Mezinárodní federace pro systémový výzkum. Zima 15 (1), 315–325. Wiley & Sons. Anglie.
  • Passig, David (1997) Imen Delphi: Delphi Varianta Postup pro vznik. Lidská organizace. Journal of the Society for Applied Anthropology. Southern Methodist University. Dallas, TX. Jaro, 56 (1), 53–63.

Posílení kognitivních dovedností pomocí virtuální reality

Založil laboratoř virtuální reality na School of Ed a provádí studie o různých aspektech rozhraní pro učení se člověka ve virtuální realitě. Jeho laboratoř je první laboratoří v Izraeli zaměřenou na výzkum a výuku virtuální reality ve vzdělávání.

Studuje také dopad rozhraní IKT na různé lidské kognitivní a sociální aspekty i na procesy učení. Naznačuje, že IKT rozhraní mají neočekávaný dopad na povědomí uživatelů o různých kognitivních jevech. Navrhuje také, že VR může zlepšit některé kognitivní dovednosti. Následující články představují toto pokračující úsilí:

  • Eden, S. a Passig, D. (2007) Trojrozměrnost jako efektivní způsob reprezentace pro vyjádření sekvenčního vnímání času. Journal of Educational Computing Research. 36 (1), 51–63.
  • Passig, David, Klein, Pnina & Neuman, Talia (2001) Povědomí o počátečních kognitivních zkušenostech batolat s virtuální realitou. Journal of Computer Assisted Learning. 17 (4), 332–344.
  • Passig, David a Levin, Haya (2000). Pohlaví Předvolby pro multimediální rozhraní. Journal of Computer Assisted Learning. 16 (1), 64–71. Blackwell Science.
  • Passig, David & Eden, Sigal (2000) Posílení indukční dovednosti neslyšících a nedoslýchavých dětí pomocí technologie virtuální reality. Journal of Deaf Studies and Deaf Education. 5 (3), 277–285. Oxford University Press.
  • Passig, David a Eden, Sigal (2000) Zlepšení flexibilního myšlení u neslyšících a nedoslýchavých dětí pomocí technologie virtuální reality. American Annals of the Deaf. 145 (3), 286–291.

Knihy

  • 1. Passig, David (2008) Kodex budoucnosti: Test budoucnosti Izraele. Tel Aviv, Yediot Press (v hebrejštině). Vydavatelův web knihy Kniha obdržela Zlatá cena. 16 předpovědí o Izraeli ve čtyřech kategoriích: sociální, národní bezpečnost, ekonomika a národní identita.
  • 2. Passig, David (2010) 2048. Tel Aviv, Yediot Press (v hebrejštině). Vydavatelův web knihy Možné konflikty 21. století, technologie, které tyto konfrontace povedou, a to, jak se projeví na Středním východě až do poloviny 21. století.
  • 3. Passig, David (2011). Iki Bin Elli. Publikace Coton Kitap: Istanbul. Turecký překlad 2048, přejmenováno 2050. Turecký vydavatel
  • 4. Passig, David (2013). 2048. Tel Aviv: Yediot Press. Anglický překlad.
  • 5. Passig, David (2013). Forecognito - mysl budoucnosti. Tel Aviv: Yediot Press. Hebrejština. Vydavatelův web knihy neurofyziologický mechanismus myšlení budoucnosti. Navrhuje, aby se mysl nacházela uprostřed zrychleného evolučního procesu, v němž jsou vylepšeny různé kognitivní dovednosti. Zahrnuje metaanalýzu studií týkajících se způsobu, jak vylepšit různé dovednosti IQ ve virtuální realitě.

Reference

  1. ^ BIU
  2. ^ A b Co přinese budoucnost? - Israel21c.org
  3. ^ A b C Izrael: Nepřehánějte
  4. ^ http://www.passig.com/vault/presentations/banner2.swf

externí odkazy