Řada Compu-Math - Compu-Math series - Wikipedia

The Řada Compu-Math jsou matematika výukové programy vyvinutý a publikovaný Služby Edu-Ware v 80. letech. Každý program v Compu-Math Série začíná diagnostickým předběžným testem, který studentům přináší problémy s matematikou k určení jejich aktuální úrovně dovedností v předmětu a poté doporučuje příslušný výukové modul. Každý výukový modul začíná specifikováním cílů výuky pro daný modul, pokračuje ve výuce těchto konkrétních cílů pomocí metod tvarování a narážek a končí testováním, aby se ověřilo, že se studenti skutečně naučili dovednosti, které modul učí. Poté, co studenti projdou všemi doporučenými výukovými moduly a úspěšně vyřeší minimální počet náhodně generovaných problémů, program poskytuje post-test, aby studenti mohli vidět, o kolik se jejich matematické dovednosti zlepšily.

The Compu-Math Série také poskytla studentovi ovládací prvky pro úpravu prostředí výuky, jako je speciální nastavení studenta pro nápravu, úrovně vyhovění / neúspěchu a povolená míra chyb před nápravou.

Zlomky

Zlomky
Vývojáři	Edu-Ware
Vydavatel	Edu-Ware
Návrhář (s)	Sherwin Steffin (návrhář ) Steven Pederson (programátor, Verze 1980) David Mullich (programátor, 1982 verze)
Série	Compu-Math
Motor	EWS3 (verze 1982)
Platformy	Apple II, IBM PC
Uvolnění	NA: 1980
Žánr	Matematika
Režimy	Osamělý student

Compu-Math: Frakce byl prvním programem vytvořeným v sérii Compu-Math, který byl představen v katalogu Edu-Ware z 1. března 1980. Zlomky šest výukových modulů zahrnuje výukové programy o definicích, společných a nejnižších jmenovatelích, sčítání zlomků, odčítání zlomků, násobení zlomků a dělení zlomků. Každý modul zahrnuje použití jak běžných zlomků, tak smíšených čísel.

Původně vyvinutý zakladateli Edu-Ware Sherwin Steffin a Steven Pederson jako a textový V roce 1982 jej společnost Edu-Ware upgradovala na grafiku s vysokým rozlišením pomocí svého motoru EWS3 a přejmenovala jej Frakce Edu-Warea později jednoduše Zlomky. Program byl uveden v katalozích společnosti až do jeho uzavření v roce 1985.

Desetinná místa

Matematika: Desetinná místa byl druhým programem vytvořeným v sérii Compu-Math, který byl představen v katalogu Edu-Ware z 1. srpna 1980. Desetinná místa Sedm výukových modulů zahrnuje výukové programy o převodu, sčítání, odčítání, zaokrouhlování, násobení, dělení a procentech.

Původně vyvinutý zakladatelem Edu-Ware Sherwin Steffin a programátor David Mullich jako textový V roce 1982 jej Edu-Ware upgradoval na grafiku ve vysokém rozlišení a přejmenoval jej Edu-Ware Decimals a později jednoduše Desetinná místa. Program byl uveden v katalozích společnosti až do jeho uzavření v roce 1985.

Aritmetické dovednosti

Compu-Math: Aritmetické dovednosti byl třetí a poslední program vytvořený v sérii Compu-Math, který byl představen v katalogu Edu-Ware z 1. prosince 1980. Aritmetické dovednosti sedm studijních modulů zahrnuje výukové programy o počítání, sčítání, odčítání, mulciplinaci a sčítání. Program také zahrnuje systém řízení studentů pro změnu systémových parametrů, instruktážních parametrů a výkonnostních kritérií. Původně vyvinutý zakladatelem Edu-Ware Sherwin Steffin jako textový program Edu-Ware jej v roce 1982 upgradoval na grafiku ve vysokém rozlišení; jeho název se však nezměnil, na rozdíl od ostatních dvou produktů v řadě.

Dokumentace k programu uvádí jeho vzdělávací model:

• „Pokyny by měly být individuálně zakázány. Aritmetické dovednosti toho dosahuje změnou postupu v závislosti na profilu a výkonu studena.
• "Pokyny by neměly záviset na textu." Program používá grafiku, takže minimální důraz není kladen na dovednosti čtení.
• „Pokyn by měl používat snížená narážky.“ Jak student v programu postupuje, snížené narážky dávají studentovi větší zodpovědnost.
• „Výuka by měla využívat kognitivní / motorickou stimulaci.“ Pro studenty, kteří klávesnici neznají, je grafická ruka stisknuta na vyobrazení kláves na displeji a je nastavena sada vizuálních výzev.
• „Pokyny by měly být koncepční.“ Program se pokouší dosáhnout učení tím, že staví na získaných dovednostech a nespoléhá pouze na opakování.

1981 Peelingy II Recenze poznamenala, že zatímco se program pokouší aplikovat teorii formálního učení způsobem, který je pohodlný, snadno se rozvíjející a nezastrašující, Aritmetické dovednosti „postrádá také zábavný aspekt, díky němuž je počítačové učení lidské a inspirativní. Jediným posílením je stále rostoucí složitost problémů“.^[1]

Program byl uveden v katalozích společnosti až do jeho uzavření v roce 1985.

Poznámky pod čarou

Reference

• Produktový katalog. Služby Edu-Ware. 1. března 1980.
• Produktový katalog. Služby Edu-Ware. 1. srpna 1980.
• Produktový katalog. Služby Edu-Ware. 1. prosince 1980.
• Tommervik, Allan (květen 1981). „Exec Edu-Ware“. Softalk: 4, 6, 19.