College Přístup hned - College Access Now

College Přístup hned
College Access Now Seattle Logo
Formace2005
TypNeziskové
Hlavní sídloSeattle, Washington
Výkonný ředitel[1]Susan Mitchell
Hlavní varhanyPředstavenstvo
webová stránkahttp://www.collegeaccessnow.org

College Přístup hned (CAN) je a nezisková organizace sídlící v Seattle. Jejím posláním je umožnit studentům z rodin s nízkými příjmy získat přístup, zapsat se a absolvovat vysokou školu za stejné sazby jako jejich zvýhodněnější kolegové.[2] 94% studentů CAN je první ve své rodině, kteří dosáhli vysokoškolského vzdělání.[3]

Přehled a poslání

CAN byla založena v roce 2005 a původně sloužila 29 studentům středních škol Garfield High School.[4] Organizace se rozšířila, aby sloužila středoškolákům a seniorům na šesti středních školách v Seattlu, a nyní také poskytuje podporu svým studentům prostřednictvím promoce na vysoké škole. CAN nyní obsluhuje 960 studentů: 560 studentů středních škol a 400 absolventů středních škol a studentů vysokých škol.[5]

Studenti první generace s nízkými příjmy čelí mnoha překážkám při přijímání a maturitě na vysokou školu.[6] Na národní úrovni je u studentů první generace s nízkými příjmy téměř čtyřikrát vyšší pravděpodobnost, že po prvním ročníku opustí univerzitu, než u studentů, kteří nemají žádný z těchto rizikových faktorů, a na vysokou školu se zapsají pouze v 52% (ve srovnání s 82% absolventi středních škol s vysokými příjmy).[7]

Činnosti a úspěch

Prostřednictvím svého středoškolského programu zaměstnanci CAN pracují s juniory a seniory, aby jim pomohli identifikovat vysoké školy, připravit se na standardizované testy a dokončit žádosti o vysokou školu a finanční pomoc.[8][9] Od svého založení bylo 97% studentů CAN přijato na alespoň jednu vysokou školu a 85% se zapsalo na vysokou školu.[10]

V roce 2012 zahájila organizace CAN program College Persistence, který poskytuje formální podporu studentům po dobu až šesti let postsekundárního vzdělávání.[11] Jeho letní řada podpory „Campus Ready!“ pomáhá absolventům středních škol CAN budovat dovednosti, aby uspěli na vysoké škole.[12]

20 tým CAN AmeriCorps Členové tvoří jádro středoškolských a vysokoškolských programů perzistence. V rámci tohoto programu národních služeb se členové AmeriCorps zavazují obsluhovat 1700 hodin služby po dobu 10 nebo 12 měsíců.[13] Během své služby v CAN si členové budují se studenty individuální vztahy, mentorují je prostřednictvím procesu podávání přihlášek na vysokou školu a pomáhají jim překonávat další překážky na cestě k vysokoškolskému vzdělání.[14]

Práce CAN byla uznána na regionální úrovni. V březnu 2014 byl CAN uznán v Programu ocenění Road Map Project Award Komunitního centra pro výsledky vzdělávání jako jedna ze sedmi organizací, které získaly cenu Special Recognition Award za „práci na prosazování spravedlnosti a snižování nedostatků příležitostí v regionu Road Map v King County. "[15]

Dějiny

College Access Now (CAN) založila Julia Schechter v Garfield High School v roce 2005. Schechter působila jako zakládající výkonná ředitelka a předsedkyně správní rady do roku 2008. Jako dobrovolnice v komunitě, která žila nedaleko Garfieldu, chtěla Schechterová využít své vzdělání ve vzdělávání k řešení nerovností mezi sousedstvími s vysokým a nízkým bohatstvím, kteří žijí bok po boku . Tento program byl založen na myšlence, že vysokoškolské vzdělání je cestou z chudoby, avšak přijetí na vysokou školu upřednostňuje děti absolventů vysokých škol a postup přihlášky na vysokou školu je komplikovaný a zaujatý proti těm, kteří tomu nerozumí. Program CAN byl původně podporován Garfieldem PŘIPOJTE SE Ředitel Randy Riley a ředitel Ted Howard, kteří souhlasili se zpřístupněním počítačové učebny po škole pro použití studenty CAN k dokončení přihlášek na vysokou školu. Schechter zahájil program napsáním žádosti na plný úvazek AmeriCorps VISTA pomoci spustit a sestavit program. První VISTA, Karly Feria, zůstala v CAN dva roky a přidali se k ní další členové AmeriCorps. Počáteční VISTA stála 3 500 $ a byla zaplacena společností Garfield PTSA. Program byl začleněn jako 501 (c) (3) organizace 19. prosince 2006. První velký grant pocházel z Fordham Street Foundation v květnu 2006 za 40 000 $ na dva roky a umožnil nábor zaměstnanců. Lze rozšířit na Franklin High School v roce 2008 podpořeno grantem od College Spark.

První tisk pro CAN zahrnoval funkci z roku 2006[16] v Christian Science Monitor a Op-Ed[17] v Seattle Post-Intelligencer.

Reference

  1. ^ "Personál". Citováno 5. června 2014.
  2. ^ "Naše mise". Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 23. července 2014.
  3. ^ "Co děláme". Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 9. června 2014.
  4. ^ "O". Citováno 5. června 2014.
  5. ^ "Co děláme". Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 5. června 2014.
  6. ^ Posunutí za hranice přístupu: Úspěch na vysoké škole pro studenty první generace s nízkými příjmy. Pellův institut, 2008.
  7. ^ Posunutí za hranice přístupu: Úspěch na vysoké škole pro studenty první generace s nízkými příjmy. Pellův institut, 2008.
  8. ^ "Na střední škole". Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 5. června 2014.
  9. ^ Westneat, Danny. „A + College-Prep Program: Jeden na jednoho, znovu a znovu.“ Seattle Times. Společnost Seattle Times, 16. dubna 2011. Web. 4. srpna 2014.
  10. ^ „Náš dopad“. Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 9. června 2014.
  11. ^ "Co děláme". Archivovány od originál dne 23. července 2014. Citováno 5. června 2014.
  12. ^ „Campus Ready! Série letní podpory“. Archivovány od originál dne 29. července 2014. Citováno 23. července 2014.
  13. ^ Stát AmeriCorps a národní. Web společnosti AmeriCorps. Vyvolány 28 July 2014.
  14. ^ „AmeriCorps Program“. Citováno 28. července 2014.
  15. ^ „Přístup na vysokou školu hned teď.“ Seattle Foundation. 10. června 2012. Web. 5. června 2014.
  16. ^ Paton, Dean (2006-08-23). „Backstory: Cracking the college code“. Christian Science Monitor. ISSN  0882-7729. Citováno 2017-05-04.
  17. ^ „Pomáháme studentům využívat výhod širší podpory na vysoké škole“. seattlepi.com. Citováno 2017-05-04.