Chesaning Union Schools - Chesaning Union Schools
tento článek potřebuje další citace pro ověření.Březen 2015) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Chesaning Union Schools | |
---|---|
Umístění | |
Chesaning, Michigan US-MI Spojené státy | |
Souřadnice | 43 ° 11'36 ″ severní šířky 84 ° 07'36 ″ Z / 43,19328 ° N 84,12669 ° WSouřadnice: 43 ° 11'36 ″ severní šířky 84 ° 07'36 ″ Z / 43,19328 ° N 84,12669 ° W |
Informace o okrese | |
Typ | Veřejnost |
Známky | Předškolní zařízení přes 12 |
Prezident | Martin Maier |
Víceprezident | Brian Lewis |
vrchní dozorce | Mike McGough |
Školy | Základní 1 Prostřední 1 Vysoká 1 |
Rozpočet | 16 490 000 USD (2010-11)[1] |
NCES ID okresu | 2609150[1] |
Studenti a zaměstnanci | |
Studenti | 1,616 (2012-13)[1] |
Učitelé | 82 (2012-13)[1] |
Personál | 83.06 (2012-13)[1] |
Poměr student-učitel | 19.71 (2012-13)[1] |
Atletická konference | Konference o aktivitách v polovině Michiganu[2] |
Okresní maskot | Indiáni |
Barvy | Oranžová a černá |
Jiná informace | |
Střední školní čtvrť | Saginaw Intermediate School District |
Plán | MF kromě státních svátků |
webová stránka | www |
Chesaning Union Schools je veřejnost školní čtvrť se sídlem v Chesaning, Michigan. Je součástí Saginaw Intermediate School District a slouží oblasti Chesaning, včetně vesnic Chesaning a Oakley, Albee a Brady černošské čtvrti, jižní části Brant a St. Charles černošské čtvrti, východní Chapin Township a malé části Maple Grove Township. Mezi jeho školy patří Big Rock Elementary School, Chesaning Middle School a Chesaning High School.[3]
Reference
- ^ A b C d E F „Hledat veřejné školní obvody - Detail okresu pro Chesaning Union Schools“. Národní středisko pro statistiku vzdělávání. Ústav pedagogických věd. Citováno 24. března 2015.
- ^ „Školy - Chesaning HS“. mhsaa.com. Michigan High School Athletic Association. Citováno 24. března 2015.
- ^ "Domov". Chesaning Union Schools. Citováno 20. března 2015.
externí odkazy
Tento článek o škole v Michiganu je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |