Centrální polytechnická Chennai - Central Polytechnic Chennai - Wikipedia
![]() | tento článek ne uvést žádný Zdroje.Říjen 2008) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Dřívější jména | kamarádar |
---|---|
Typ | Vláda (autonomní) |
Založeno | 1916 |
Přidružení | Tečka |
Ředitel školy | Bathmanathan |
Umístění | , , 13 ° 00'01 ″ severní šířky 80 ° 14'49 ″ východní délky / 13 000316 ° N 80,246873 ° ESouřadnice: 13 ° 00'01 ″ severní šířky 80 ° 14'49 ″ východní délky / 13 000316 ° N 80,246873 ° E |
Kampus | CIT CAMPUS |
Přidružení | AICTE |
webová stránka | http://cptchennai.ac.in |
Centrální polytechnická Chennai je polytechnický v Tamil Nadu.
Dějiny
V roce 1946 byl název instituce změněn na Ústřední polytechnika, Madras a instituce poté vedla sedm diplomových kurzů na plný úvazek v délce tří let, a to každý z těchto oborů: (i) Stavební inženýrství (ii) Strojírenství (iii) Elektrotechnika (iv) Sanitární technika (v) Tisková technologie (vi) Kinematografie a zvukové inženýrství vii) Technologie a navigace v oblasti rybolovu. Sekce technologie tisku byla vyvinuta jako plnohodnotná instituce pod názvem „Regionální škola tisku, Madras“ a během akademického roku 1958-59 byla oddělena od ústřední polytechniky. Během akademického roku 1960-61 byla sekce kinematografie a zvukového inženýrství reorganizována a rozvinuta do plnohodnotného institutu s názvem „Institut filmové technologie, Madras“.
Na začátku byla Madras Trade School umístěna v pronajaté budově. Postupem času byla pro Instituci postavena samostatná budova a Instituce se přestěhovala do své vlastní budovy na Broadwayi v roce 1924. Do akademického roku 1957-58 fungovala Instituce na Broadwayi v Madrasu.
Vzhledem k rychlému rozmachu během druhého pětiletého plánu musel být ústav v letech 1958–59 přesunut do Guindy poblíž průmyslového areálu, kde byla postavena nová budova za cenu asi Rs.14 Lakhs. Ale s dalším rozvojem instituce a rozšířením jejích aktivit v průběhu třetího pětiletého plánu byla pociťována potřeba prostornějších budov a dětských hřišť atd., A to pouze 15 akrů (61 000 m2) na Guindy byl k dispozici pozemek, který neumožňoval stavět další budovy. Proto byly původně v současných prostorách v Adyaru získány pozemky o rozloze 40 hektarů za účelem výstavby nových budov.
To dále vedlo k získání dalších 3221 hektarů pro ubytování dalších technických institucí, jako je Ústav kožené technologie, Ústav textilní technologie, Vysoká škola chemicko-technologická a Ústav filmové technologie, v průběhu roku byly také postaveny různé další budovy. 1960-64.
Ústřední polytechnická vysoká škola se skládá z následujících budov postavených za cenu Rs.72 Lakhs:
1. Hlavní polytechnická hlavní budova 2. Workshopy3. Nehru Auditorium4. Hostely pro 250 studentů
Známý režisér Shankar je absolventem.
Oddělení
- Stavební inženýrství -3 roky
- Počítačové inženýrství -3 roky
- Strojírenství -3 roky
- Námořní inženýrství -3 roky
- Elektrotechnika a elektronika -3 roky
- Elektronika a komunikační technika -3 roky
- Strojírenství (sendvič) -3 1/2 roku
- Rybářská technologie -3 1/2 roku
- Námořní inženýrství -3 roky
Projekt institucionální spolupráce mezi Kanadou a Indií
Projekt Kanadské Indie pro institucionální spolupráci je významným projektem rozvoje lidských zdrojů zahájeným v roce 1991 prostřednictvím memoranda o porozumění podepsaného mezi vládou. Kanady a vlády. Indie. Hlavním cílem projektu je vyškolit zaměstnance polytechnických škol, aby zlepšovali kvalitu a zvyšovali kvantitu potenciálu lidských zdrojů a dosahovali rozvoje v polytechnickém vzdělávacím systému.
Projekt byl původně financován Kanadskou mezinárodní rozvojovou agenturou (CIDA) a iniciativy formulované a prováděné společně Asociací kanadských komunitních vysokých škol (ACCC) a ministerstvem pro rozvoj lidských zdrojů (MHRD) Govt. Indie. Když byl projekt ukončen 31. března 1999, byla vytvořena Státní koordinační jednotka projektu (SPCU) a SPCU podniká kroky k dosažení holistického rozvoje v polytechnickém vzdělávacím systému.
V současné době se tohoto programu účastní 105 polytechnických škol. Různé polytechnické školy = Canada India Institutional Cooperation Project Polytechnic Colleges v rámci programů dalšího vzdělávání nabízejí různé vzdělávací programy zaměřené na potřeby. Nyní nabízí krátkodobé kurzy v:
- Auto CAD-2D
- CNC stroje
- Programovatelné logické automaty
- Dozorčí kontrola a sběr dat
- MS Office 2010
- Statistická kontrola kvality / Statistická kontrola procesů
- Total Quality Management a ISO 9000
- Základní princip územního plánování
- Praxe řízení všech čtyř kol
- Integrovaný systém - 1
- Integrovaný systém - 2
- Chlazení a klimatizace
- TAHDCO (HUDCO)
- Hardware a sítě
- Mobilní telefon a služby
Příjmy generované prostřednictvím různých programů CIICP mají být použity pro rozvoj institucí.
Reference
- Central Polytechnic College, Information Bulletin 2010-2011