Cantor v reformním judaismu - Cantor in Reform Judaism
The kantor (hebrejština: חַזָּן Hazzan ) v Reformní hnutí je členem kléru, který plní v židovské komunitě různorodou roli. Kantoři vedou bohoslužby, vykonávají celoživotní akce, učí dospělé i děti, organizují hudební programy v synagoze a nabízejí pastorační péči. Kantoři obvykle slouží společně s dalšími členy duchovenstva rabíni a příležitostně další kantori ve spolupráci s vedoucími synagogálních komunit. Reformní kantor je profesionální kancelář s předepsaným vzděláním a profesní organizací. Kantoři jsou „investováni“, což je termín vypůjčený z myšlenky kněžství roucha, na závěr studie. „Investitura“ uděluje kantorům status duchovenstva, stejně jako „vysvěcení“ rabínům.
Od roku 2011 bylo rozhodnuto spíše než „investovat“ kantory „nařídit“.[1]
Hebrew Union College
Dějiny
Kantoři v severoamerickém reformním hnutí jsou školeni Hebrew Union College - Židovský institut náboženství, Škola duchovní hudby. Nachází se v blízkosti New York University, škola nabízí titul Master of Sacred Music. Po ukončení studia obdrží studenti formální vysvěcení za kantora a poté získají nárok na členství v Americké konferenci kantorů, profesní organizaci pro kantory.
Škola duchovní hudby byla založena v roce 1948 jako reakce na „rostoucí počet reformních sborů ... připravených zaměstnat kantora, pokud lze najít kvalifikované jednotlivce,“[2] pod vedením Erica Wernera. Americké synagógy v polovině dvacátého století byly stále více osídleny americkými Židy druhé generace a Židy, kteří se považovali za plně americké. Tyto komunity se již nemohly vztahovat k evropským školeným kantorům jejich komunální minulosti. Judah Cohen podotýká, že „americká kantorská škola vzrostla na vrcholu oživení a přehodnocení kantora v poválečné éře. Umístěním standardů kantorských znalostí a schopností do kurikulárního rámce“ se Škola duchovní hudby pokusila zlepšit kantorovo náboženské postavení. “[3]
SSM byl při svém vzniku první a jedinou americkou kantorskou školou a snažil se vzdělávat kantory, aby sloužili všem americkým židovským komunitám. Zatímco zakladatelé školy, včetně vlivných členů Společnosti pro povýšení židovské liturgické hudby, vyjádřili své přání vytvořit kantorskou školu pro všechny americké židovstvo, zvláštní pozornost byla věnována službě konkrétním potřebám reformního hnutí od založení SSM. Děkan HUC Franzlblau provedl průzkumný průzkum severoamerických reformních sborů s cílem posoudit jejich „vnímavost vůči učitelům-kantorům v roce 1948.“[4] Výsledky studie odhalily, že sbory by byly nejcitlivější k přijímání dobře vyškolených kantorů, kteří byli připraveni přijmout významné vzdělávací role v synagógách. Na tuto potřebu reagovalo nejranější školní osnovy, školení, které se nazývalo „kantor-pedagogové“, nebo kantoři s dalším školením ve vzdělávání. Kantorská certifikace byla udělena po třech letech studia. SSM od té doby prošel významným vývojem, nejprve nabídl bakalářský titul za čtyři roky, počínaje podzimem 1953),[5] a nakonec udělil v průběhu pěti let Master of Sacred Music a vyvrcholil investiturou jako kantor.[6]
SSM dnes
Učební plán SSM dnes zahrnuje kurzy liturgické hudby pokrývající tradiční Šabat, Vysoká dovolená a festival Nusach, Chorus, muzikologie, reformní liturgie a kompozice; Judaika a textové kurzy jako Bible, Midrash a History; a profesní rozvoj. Každý student má během druhého, třetího a čtvrtého ročníku školy přiděleno cvičení (mini-recitály), které vyvrcholí pátým ročníkem Senior Recital (na základě diplomové práce).[7] Od roku 2011 byla instituce přejmenována na školu duchovní hudby Debbie Friedman.[8]
Americká konference kantorů
Úspěšné dokončení pětiletého programu School of Sacred Music umožňuje nově ustanovenému členství v kantoru v Americké konferenci kantorů. Tato profesní organizace byla založena v roce 1953 prvními absolventy SSM. ACC v současné době obsluhuje více než 450 kantorů a nabízí konvence, zpravodaje, seznamy a podporu umístění.[9]ACC je profesní organizace více než 450 investovaných a / nebo certifikovaných kantorů. Odpovědný za zvyšování profesionální úrovně synagógových hudebníků nabízí ACC programy dalšího vzdělávání ve spojení se školou duchovní hudby HUC-JIR a možnostmi profesionálního rozvoje pro své členy. Členové ACC mají speciální zkušenosti s hudbou židovského národa a slouží synagogy a komunity v pastoračních, bohoslužobních, programátorských a vzdělávacích rolích. ACC sponzoruje každoroční sjezd a vydává pravidelný zpravodaj Koleinu. Rovněž nabízí služby umisťování svým členům a sborům URJ prostřednictvím Společné komise pro umisťování kantorů. Americká konference kantorů je pobočkou Unie pro reformní judaismus.[10] V roce 2013 se Mark C. Goldman stal prvním otevřeně homosexuálním prezidentem Americké konference kantorů.[11]
Ženy v reformním kantorátu
V roce 1968 Sally Priesandová se stala první ženou přijatou na rabínský výcvik na Hebrew Union College. Když byla Sally Priesand vysvěcena v roce 1972, stala se první ženskou rabínkou v Americe. V roce 1970 začala Hebrew Union College přijímat studentky na formální kantorské studium. V roce 1975 se [Barbara Ostfeldová] stala první ženou vysvěcenou za kantorku. Po ukončení studia získala umístění na kazatelnu a byla uvedena do Americké konference kantorů, profesní organizace pro kantory. Ostfeldovo investování „znamenalo éru rychlých demografických změn“ na SSM a investovalo více než 179 kantorek.[12] V úvaze o svém povolání píše Ostfeldová: „Kantorky změnily způsob, jakým je modlitba nabízena, vyslyšena a přijímána.“ [13]
Vyvíjející se role kantora
Významný historik kantorátu Mark Slobin ve své práci zkoumá vývoj kanceláře kantora Vybrané hlasy: Příběh amerického kantorátu. Slobin nastiňuje cestu kantora jako posvátného zpěváka, který by si našel zaměstnání reakcí na pozice zveřejněné v novinách ve 30. letech na formalizovaný proces dohazování kantor / sbor, který je nyní zaveden.[14] Zřízení školy duchovní hudby v roce 1948 představuje počátek kantora jako moderního profesionála. Na počátku SSM byla role kantora v americké synagoze tak úzká, že byl vytvořen koncept „kantor-pedagog“, aby nově ražení kantoři měli další sadu dovedností „pedagog“, aby mohli mohl sloužit sborům na plný úvazek.[6] Škola upustila od pojmu „kantor-pedagog“, když se vnímání moderního kantorátu rozšířilo o povinnosti nyní spojené s rolí kantora na plný úvazek. Role dnešního reformního kantora zahrnuje inspirovat ostatní k uctívání a sloužit jako autorita Náboženská židovská hudba, výuka všech členů jejich komunity, pomoc při budování silné židovské identity, nabídka pastorační péče a konání událostí životního cyklu. Přestože kantor plní v moderní reformní synagoze různorodou roli, „srdce kantorátu“ zůstává ve „svatyni“.[15] vedení židovského lidu v modlitbě.
Viz také
Reference
- ^ https://www.jta.org/2012/05/01/life-religion/whats-in-a-word-for-ordained-rather-than-invested-cantors-a-lot
- ^ Meyer, 183
- ^ Cohen, 34.
- ^ Cohen, 39.
- ^ Cohen, 43.
- ^ A b Meyer, 184
- ^ Upraveno se svolením přijímacích dokumentů na School of Sacred Music
- ^ „HUC-JIR jmenuje školu duchovní hudby na památku Debbie Friedmanové - URJ“. Archivovány od originál dne 02.06.2013. Citováno 2016-08-19.
- ^ „Kdo jsme | Americká konference kantorů“. Archivovány od originál dne 06.10.2008. Citováno 2016-08-19.
- ^ „Prohlášení mise ACC | Americká konference kantorů“. accantors.org. Archivovány od originál dne 2016-08-21. Citováno 2016-08-19.
- ^ „Konference o reformě kantorů se koná první otevřeně gay prezident | Americká konference kantorů“. accantors.org. Archivovány od originál dne 02.04.2015. Citováno 2016-08-19.
- ^ Cohen, 44-45.
- ^ "Kantorky: Americké židovské ženy | Archiv židovských žen". jwa.org. Citováno 2016-08-19.
- ^ Slobin, 156
- ^ Slobin, 168
Bibliografie
- Cohen, Judah. Výroba reformního kantora. Bloomington: Indiana University Press, 2009.
- Meyer, Michael A. Dějiny Hebrew Union College - Židovský institut náboženství: Historie stého výročí 1875–1975. Cincinnati: Hebrew Union College Press, 1976.
- Slobin, Marku. Vybrané hlasy: Příběh amerického kantora. Chicago: University of Illinois, 2002.