Hodnocení CODY - CODY Assessment
Vývojáři | Zdraví Kaasa |
---|---|
První vydání | 1. prosince 2013 |
Operační systém | Microsoft Windows, OS X, iOS, Android |
K dispozici v | 2 jazyky |
Seznam jazyků Anglicky, německy | |
Typ | Psychologické testování |
webová stránka | meistercody |
The Hodnocení CODY (Spolmputer pomáhal Dytest a trénink scalculia) je a diagnostický třídič pro děti ze základních škol od 2. do 4. ročníku používaný k určení matematické slabosti nebo dyskalkulie.[1] Rovněž generuje podrobnou zprávu hodnotící matematické dovednosti každého dítěte.[2] Byl vyvinut v roce 2013 jako součást projektu CODY, který uzavřel partnerství psychologové na University of Münster s technologie odborníci na Zdraví KaasaNěmec softwarová společnost.
aplikace
Hodnocení CODY je součástí matematického výukového softwaru Meister Cody - Talasia. Děti absolvují hodnocení, které vytvoří podrobnou zprávu hodnotící jejich matematické dovednosti, když zahájí program a znovu o 30 dní později. Projekt CODY navíc použil hodnocení ve svém výzkumu s několika základními školami za účelem vyhodnocení matematických dovedností dětí před a po různých metodách výuky / intervence.[3]
Založit
Hodnocení CODY trvá přibližně 30–40 minut a detekuje čtyři aspekty: základní markery (výčet teček a srovnání velikosti), zpracování čísel, výpočet a dovednosti pracovní paměti.[4][5] Skládá se z několika dílčích testů (uvedených níže), které hodnotí matematické i kognitivní dovednosti:
- Test doby reakce
- Výčet teček
- Porovnání velikosti (symbolické a smíšené)
- Transkódování
- Výpočet
- Sady čísel
- Číselná řada
- Matrix Span
- Chybějící číslo[6]
Subtesty byly inspirovány vědeckými poznatky společnosti Brian Butterworth, který vyvinul pozadí na bázi počítače promítání -test pro detekci dyskalkulie.[7]
Validace
University of Münster potvrdila hodnocení CODY. The platnost a spolehlivost testovacího postupu bylo podrobně testováno na vzorku více než 600 dětí základní školy z druhého až čtvrtého ročníku.[8] The specifičnost CODY Assessment je 81 a citlivost je 76. Ratzův index je 0,68, což ukazuje dobrou úroveň spolehlivosti.[9]
Reference
- ^ CODY projekt Webové stránky univerzity v Münsteru: CODY
- ^ Hodnocení CODY Odkaz na vědecké pozadí projektu CODY. Citováno 2016-02-23
- ^ University of Münster: CODY project
- ^ Meister Cody: CODY Assessment
- ^ Kuhn, J.-T .: Vývojová dyskalkulie. Příčiny, charakteristiky a zásahy. In: Zeitschrift für Psychologie, 2015, 223, pp 67-68.
- ^ Meister Cody: Průzkum subtestů
- ^ Butterworth, B .: Dyscalculia Screener, 2003.
- ^ Rechenguru: Hodnocení CODY
- ^ Meister Cody: věda