CICATA Querétaro - CICATA Querétaro
CICATA Querétaro je Výzkumné centrum pro aplikovanou vědu a pokročilé technologie EU Národní polytechnický institut (IPN) se sídlem v Querétaro. Byla založena 30. června 2005 dohodou s Generální poradní radou IPN.[1] Jako samostatná akademická jednotka začala fungovat v roce 2001, kdy byl jmenován úřadujícím ředitelem Adrián García García. Jeho současná budova byla slavnostně otevřena 6. listopadu 2006. 1. ledna 2008 byly magisterské a doktorské studijní programy certifikovány Národní rada pro výzkum pro vědu a technologii (KONACYT).[2]
Dějiny
Na začátku byla CICATA Querétaro jednou z pěti různých jednotek CICATA měl po celé zemi. Poté byla 30. června 2005 vyhlášena odpovědnou jednotkou. Od roku 2001 však Adrian García působil jako jeho úřadující ředitel. Současná zařízení CICATA Querétaro byla slavnostně otevřena 6. listopadu 2006. Předtím si CICATA Querétaro pronajímala zařízení.
Vzdělávací služby
V současné době CICATA Querétaro nabízí a mistr a a doktorský titul programy. Oba jsou certifikovány CONACYT.[2] Magisterský studijní program na konsolidované úrovni a doktorský na úrovni In Development.
Výzkum
CICATA Querétaro má 18 členů Národního výzkumného systému CONACYT.[2]
Spojení
Ačkoli je jeho styčný partner navázán pomocí pravidelných transakčních dohod. Výrazný rámec je dán tím, čemu se říká Posgrado Pertinente. Zde produktivní sektor prohlašuje za specifické výzkum potřeby, které jsou zpracovávány studenty a profesory a směřují ke studentským titulům. Organizace, která deklaruje potřebu, je zahrnuta do výukové komise, která studentovi radí s jeho trajektorií výzkumu. Pokud z výzkumu vychází produkt, je vytvořen obchodní vztah mezi výzkumným centrem a společností za účelem převodu technologie[3]
Reference
- ^ Gaceta Politécnica. str. 33-38. Número 613. Volumen 8. Año 40. Junio 30, 2005. ISSN 0016-3848
- ^ A b C "CONACYT". Národní rada pro výzkum pro vědu a technologii.
- ^ Joaquín Salas. Model na podporu technologických inovací a interakce mezi akademická obec a průmysl v Mexiko. 39. konference IEEE Frontiers in Education, 1--2, 2009.