Bruce J. Ellis - Bruce J. Ellis - Wikipedia

Bruce J. Ellis
Národnostamerický
VzděláváníKalifornská polytechnická státní univerzita
Michiganská univerzita
Známý jakoVývoj dítěte
Psychologický stres
OceněníAmerická psychologická asociace Cena George A. Millera za mimořádný nedávný článek o obecné psychologii (2010)
Vědecká kariéra
PoleVývojová psychologie
Evoluční psychologie
InstituceUniversity of Arizona
University of Utah
TezeInvestice do vztahů  (1995)
Doktorský poradceDavid Buss

Bruce Joel Ellis je americký evoluční vývojový psycholog a profesor na katedře psychologie na University of Utah. On je známý pro jeho výzkum pozitivních psychologických účinků expozice dětí psychický stres.[1][2] Z tohoto výzkumu řekl Atlantik v roce 2017, že „Netvrdíme, že stres je dobrý, nebo že je dobré, aby děti vyrůstaly v chudobě nebo v drsných podmínkách. Tvrdíme, že [škodlivé účinky stresu] jsou skutečné, a to je polovina příběh."[3]Zkoumal také, jak načasování puberta mezi mladými dívkami může být ovlivněno prostředím, ve kterém jsou vychovávány,[4] a tím, zda jsou vychovávány svobodnými matkami.[5][6]

Reference

  1. ^ Neumann, Erik (2017-07-20). „Profesor univerzity v Utahu žádá, aby stresující prostředí mohlo mít u dětí pozitivní výsledky?“. KUER. Citováno 2018-05-04.
  2. ^ „Vědci: Zeptejte se„ co je správné? “ - ne „co se děje?“ - s dětmi ze špatného a stresujícího prostředí “. Seattle Times. 2017-08-22. Citováno 2018-05-04.
  3. ^ Khazan, Olga (11.04.2017). „Jak vás obtížné dětství může udělat chytřejším“. Atlantik. Citováno 2018-05-04.
  4. ^ Weil, Elizabeth (30.03.2012). „Puberta před 10 lety: nový„ normální “?“. The New York Times. ISSN  0362-4331. Citováno 2018-05-04.
  5. ^ Wilcox, W. Bradford (2012-07-20). „Děti nejsou opravdu v pořádku“. Břidlice. ISSN  1091-2339. Citováno 2018-05-04.
  6. ^ Barkhorn, Eleanor (2014-06-14). „Věda o tom, jak otcové mění životy svých dětí“. Vox. Citováno 2018-05-04.

externí odkazy