Bedale střední škola - Bedale High School - Wikipedia

Bedale střední škola
Adresa
Fitzalan Road

, ,
DL8 2EQ

Anglie
Souřadnice54 ° 17'02 ″ severní šířky 1 ° 35'28 ″ Z / 54,2840 ° S 1,5912 ° Z / 54.2840; -1.5912Souřadnice: 54 ° 17'02 ″ severní šířky 1 ° 35'28 ″ Z / 54,2840 ° S 1,5912 ° Z / 54.2840; -1.5912
Informace
TypKomunitní škola
Obecní úřadSeverní Yorkshire
Ministerstvo školství URNA121670 Tabulky
OfstedZprávy
Ředitel školyPan Thomas Kelly
Stáří11 až 16
Zápis482 (2019)
webová stránkahttp://www.bedalehighschool.org.uk/

Bedale střední škola je koedukované, komunitní škola na Fitzalan Road, Bedale, Severní Yorkshire, Anglie.

Škola 2004 Ofsted Zpráva o inspekci hodnotila školu z hlediska celkové účinnosti jako známku 2 (dobrá); v roce 2007 opět jako 2. stupeň; a v roce 2010 jako stupeň 3 (uspokojivý).[1] V roce 2019 získal rating 2 (dobrý).[1]

V roce 2001, těsně před všeobecnými volbami 2001, Jonathan Dimbleby hostil živé vysílání z Nějaké otázky? ze školy.[2] V roce 2017 byla policie přivolána k narušení školního hřiště. Protest studentů se týkal omezení přestávek na toaletu, které jeden z rodičů označil za „ponižující“. Policie uvedla, že nejde o trestní záležitost.[3][4]

Pozoruhodné žáci

Reference

  1. ^ A b „Bedale High School URN: 121670“. reports.ofsted.gov.uk. 8. října 2020. Citováno 29. listopadu 2020.
  2. ^ „Volby znamenají všechny změny na panelu BBC“. infoweb.newsbank.com. 11. května 2001. Citováno 29. listopadu 2020.
  3. ^ „Žáci střední školy Bedale protestují proti omezením toalet“. BBC novinky. 10. března 2017. Citováno 29. listopadu 2020.
  4. ^ Harley, Nicola (10. března 2017). „Škola zakazuje žákům trávit příliš mnoho času na toaletách, protože policie volala na hlučný protest“. The Telegraph. Citováno 29. listopadu 2020.
  5. ^ „Nová výzva k pasu následuje po vyvolání země“. Severní ozvěna. 8. února 2002. Citováno 29. listopadu 2020.
  6. ^ A b C Chapman, Hannah, ed. (27. listopadu 2020). „Žáci Bedale High School, kteří pokračovali ve větších věcech“. Darlington & Stockton Times (48–2020). str. 72. ISSN  2516-5348.