Augustiniánská asociace středního vzdělávání - Augustinian Secondary Education Association
The Augustiniánská asociace středního vzdělávání (ASEA) je organizace založená v roce 1986 za účelem „podpory jednoty, efektivity a dalšího rozvoje v rámci augustiniánského ministerstva k sekundárnímu vzdělávání“ v Severní Amerika.[1] Funguje bez rozpočtu a funguje jako fórum pro členské instituce ke sdílení zdrojů, implementaci augustiniánských ideálů do učebních osnov jejích institucí a zajištění toho, aby její členské instituce vykazovaly „autentickou augustiniánskou identitu“.[1] Je založen na Ojai, Kalifornie,[1] a zprávy Federaci augustiniánů v Severní Americe (FANA). Její činnost spočívá v neformálním vytváření sítí a servisní programy, stejně jako výroční zasedání.[1]
ASEA má jedenáct členských institucí, z nichž deset je ve Spojených státech a jedna v Kanadě.
- Villanova University (Villanova, PA) založena 1842;
- Přípravná škola Villanova (Ojai, CA) založena v roce 1924;
- Svatý Tomáš z Villanova College (King City, ON, Kanada) založena v roce 1999;
- Merrimack College (North Andover, MA) založena 1947;
- Malvernská přípravná škola (Malvern, PA) založena 1842;
- Cascia Hall přípravná škola (Tulsa, OK) založen v roce 1926;
- St. Augustine College Preparatory School (Richland, NJ) založen v roce 1959;
- Střední škola sv. Rity z Cascie (Chicago, IL) založena 1905;
- Katolická střední škola v Providence (New Lenox, IL) založen v roce 1918;
- Střední škola sv. Augustina (San Diego) (San Diego, CA) založena v roce 1922;
- Austin Catholic Academy (Detroit, MI) založena v roce 2011;
- Austin Preparatory School (Reading, MA) byla založena v roce 1961.
Z nich Austin Catholic Academy a St. Thomas z Villanova College jsou provozovány nezávisle a nejsou oficiálně sponzorovány augustiniánským řádem.[2]
Sdružení provozuje institut augustiniánských hodnot, program definující poslání a hodnoty pro augustiniánské školy.[3] Tři základní principy jsou „unitas“, „veritas“ a „caritas“ (jednota, pravda a láska).[4]
Reference
- ^ A b C d Butler, Gregory S .; Slack, James D. (1994). Zájmové skupiny vzdělávací politiky USA: Institucionální profily. Referenční objemy Greenwoodu o formování americké veřejné politiky. Greenwood Publishing Group. ISBN 0313272921.
- ^ „Poskytování vzdělání na augustiniánských školách: aktualizace správcovství“. Provincie naší matky dobré rady augustiniánského řádu. Archivovány od originál dne 13. ledna 2017. Citováno 11. ledna 2017.
- ^ „Institut augustiniánských hodnot“. Provincie naší matky dobré rady augustiniánského řádu. Citováno 11. ledna 2017.
- ^ Baker, Stephen J. (květen 2016). „Institut augustiniánských hodnot: Zachování odkazu augustiniánského vzdělávání“. Journal of Catholic Education. 19 (3): 221–243. doi:10.15365 / joce.1903112016. Citováno 11. ledna 2017.
Další čtení
- Příručka sdružení augustiniánských středních škol. 2010.