Amrita učení - Amrita Learning
Průmysl | Internet, e-learning |
---|---|
Založený | Koči, Indie , Říjen 2005 |
Hlavní sídlo | , |
Klíčoví lidé | Prema Nedungadi, VP, Vývoj produktů Raghu Raman, Zakladatel a výkonný ředitel Amrita Technologies |
webová stránka | www.amritalearning.com |
Amrita učení je počítačový program „adaptivního učení“ v angličtině a matematice. Poskytuje interaktivní audiovizuální doplňkové vzdělávání[1] pro děti od tří a půl roku do 7. ročníku, pro domácí a školní použití. Vyvinuto ve spolupráci s Amritská univerzita, obsah tohoto výzkumu založeného[2] software je v souladu s NCERT[2]/CBSE[1] osnovy.
Adaptivní hodnocení
V rámci konceptu „Adaptivního hodnocení“, jak se student učí, je neustále hodnocen programem a software se přizpůsobuje jejich úrovni.[3] „Program se také používá na některých školách ... ke správě CBSE pověřené průběžné a komplexní hodnocení (CCE). Učitelé mohou velkou část papírové CCE nahradit počítačovým hodnocením. Poté, co učitel ve třídě učí soubor témat, jsou studenti okamžitě přeneseni k počítači a vyhodnoceni ... Studenti, kteří zvládli jedno téma, přecházejí na další úroveň a těm, kteří téma nezvládli, je poskytnuto více praxe. "[2]
Dějiny
Na základě výzkumu provedeného Amrita University,[2] Společnost Amrita Learning byla založena v roce Koči, Kerala, Indie Raghu Raman a je řízen Prema Nedungadi[3] v roce 2005.[2] V srpnu 2007 Amrita Learning uzavřela partnerství s poskytovateli širokopásmového připojení BSNL poskytovat vzdělávací obsah jako součást svého balíčku předplatitelů. V únoru 2008 bývalý indický prezident Dr. A.P.J. Abdul Kalam zahájil e-learningovou síť Amrita Vidyalayam, která spojuje 55 škol po celé Indii[4] a bude obsahovat obsah z Amrita Learning.[3]
Reference
- ^ A b Menon, Anasuya (2007-06-26). „Počítače na podporu osvícení“. Hind, Tamil Nadu.
- ^ A b C d E „BSNL plánuje spuštění služeb pro tři hráče“. Obchodní linka, Hind. 2007-08-27.
- ^ A b C „Kalam zahajuje školní síť“. Amritapuri.org. 2008-02-04.
- ^ „Kalamova charta pro lékaře“. Hind. 2008-02-05.