American Educational Research Journal - American Educational Research Journal
 | |
| Disciplína | Vzdělávací výzkum |
|---|---|
| Jazyk | Angličtina |
| Upraveno podle | Julianne C. Turner, Mark Berends, Francesca Lopez, Suzanne Wilson |
| Podrobnosti o publikaci | |
| Dějiny | 1964 - dosud |
| Vydavatel | |
| Frekvence | Dvouměsíčník |
| 2.462 (2017) | |
| Standardní zkratky | |
| ISO 4 | Dopoledne. Educ. Res. J. |
| Indexování | |
| ISSN | 0002-8312 (tisk) 1935-1011 (web) |
| LCCN | 64009394 |
| OCLC Ne. | 1479801 |
| Odkazy | |
)The American Educational Research Journal je recenzováno akademický časopis který pokrývá pole pedagogický výzkum. The redaktoři jsou Julianne C. Turner (University of Notre Dame), Mark Berends (University of Notre Dame), Francesca López (University of Arizona) a Suzanne Wilson (University of Connecticut).[1] Byla založena v roce 1964 a je v současné době publikována Publikace SAGE jménem Americká asociace pro pedagogický výzkum.
Abstrahování a indexování
Časopis je abstrahován a indexován Scopus a Index společenských věd. Podle Zprávy o citaci deníku, jeho 2017 nárazový faktor je 2,462.[2]
Reference
- ^ „Redaktoři AERJ“. www.aera.net. Citováno 2019-02-01.
- ^ "Časopisy seřazené podle dopadu: vzdělávání a výzkum v oblasti vzdělávání". Zprávy o citaci deníku z roku 2017. Web of Science (edice sociálních věd). Thomson Reuters. 2017.
externí odkazy
  | Tento článek o vzdělávání časopis je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. Přečtěte si tipy na psaní článků o akademických časopisech. Další návrhy najdete v článku diskusní stránka. |