Amanda Lenhart - Amanda Lenhart
Tento životopis živé osoby příliš spoléhá na Reference na primární zdroje.Říjen 2011) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Amanda Lenhart je vedoucí výzkumný specialista na Projekt Pew Internet & American Life[1] kdo bydlí v Washington DC.[2] Publikovala řadu článků a výzkumných zpráv, z nichž mnohé se zaměřují na teenagery a jejich interakce s internetem a dalšími novými mediálními technologiemi.[1]
Vzdělávání
Lenhart absolvoval magna cum laude Amherst College s dvojitý major v Angličtina a Antropologie. Lenhart je také držitelem magisterského titulu v oboru komunikace, kultury a technologie Georgetown University.[3][4]
Kariéra
Amanda Lenhart zahájila svou kariéru jako redaktorská koordinátorka Civilization Magazine.[3]
Poté začala pracovat v projektu Pew Internet & American Life Project, kde je v současné době Senior Research Specialist. Lenhartova výzkumná práce se zaměřuje především na děti, dospívající a rodiny. Často píše o mladých lidech a o tom, jak interagují s webem a s různými novými módy, které pramení z vyvíjejících se technologií.[3]
Lenhart byl častým mluvčím trendů v používání internetu a mobilních telefonů. v The New York Times, Lenhart byl citován v článcích jako „Technology Leapfrogs Schools and Jurisdictions“,[5] "Nejlepší kuchyňská hračka? Mobil",[6] a „Tweeting? Kurzy Žijete ve městě“.[7] The Washington Post citoval Lenharta v mnoha článcích, včetně „Sexting nedosáhl většiny mladých dospívajících, průzkumy veřejného mínění“,[8] „Dospívající v USA hlásí„ děsivou “úroveň textových zpráv během řízení“,[9] a „Nový výzkum: Dospělí a videohry“.[10] v USA dnes Lenhart byl citován v článcích jako „Průzkum: Více než polovina dospělých, 50% žen hraje videohry“,[11] „Průzkum: Téměř každé dítě je hráčem videa“,[12] a „Ne všechny :), jak se neformální psaní vkrádá do úkolů pro dospívající“.[13] Rovněž s ní provedli rozhovory různé televizní a rozhlasové zdroje.[3] V roce 2003 Lenhart diskutoval o výpadcích sítě v rozhlasovém pořadu „On the Media“.[14]
V roce 2006 byla Amanda Lenhart hostem Talk of The Nation rozhlasová show, kde se připojila k výzkumné pracovnici sociálních sítí danah boyd a expert na internetovou bezpečnost Parry Aftab v diskusi o Moje místo.[15][16] V roce 2007 se připojil Lenhart danah boyd, Michele Ybarra a Dr. David Finkelhor na obědový panel pro Poradní výbor Kongresového internetového výboru pro internet viktimizaci mladých lidí.[17] CBS uvedla Lenharta a zveřejnila diskusi s Larrym Magidem o hraní her v roce 2008.[18][19] Také v roce 2008 se Lenhart účastnil kulatého stolu u Asociace internetových výzkumníků „Výroční konference v Kodani, včetně vědců Nancy Baym, Lewis Goodings, Malene Larsen, Raquel Recuero, Jan Schmidt a Daniel Skog.[20]
V roce 2009 se Lenhart objevil na „Show Kojo Nnamdi „kde diskutovala“ o příležitostech a rizicích, která s sebou přináší používání stránek sociálních sítí. “[21][22] Hostovala také v rozhlasovém pořadu „Future Tense“, kde diskutovala o sextingu.[23] Lenhart se také objevil na filmech „The Exchange“, „The Kathleen Dunn Show“ a „MSNBC“Odpočítávání s Keithem Olbermannem ".[3]
Psaní
Puberťáci
Hodně Lenhartových studií o teenagerech se zaměřuje na to, jak reagují na různé prvky technologicky založeného světa. Prozkoumává témata, jako jsou blogování, posílání textových zpráv, sexting, kyberšikana a mobilní telefony, a vztahuje se k mladší populaci.[24]
Sociální síť
Lenhart také prozkoumal, jak se lidé různých věkových skupin zapojují do sociálních sítí.[25] V článku o sociálních médiích a mladých dospělých se Lenhart konkrétně zabýval poklesem blogů a současným nárůstem využívání stránek sociálních sítí, jako jsou Facebook.[26] Ve videu zveřejněném společností ABC News Lenhart diskutoval o zjištěních z této studie.[27]
Web 2.0 a Twitter
V prezentaci s názvem „Twitter a aktualizace stavu: demografické údaje, mobilní přístup a spotřeba zpráv“, která byla vydána v říjnu 2009, Lenhart zkoumal, jak Američané různého věku využívají Twitter a další sociální média.[28]
Webu 2.0 a Twitteru se v roce 2010 rovněž věnovala zpráva Pew o sociálních médiích a mladých dospělých.[29][30]
Sexting a používání mobilních telefonů
Lenhart přispěl zprávami jako „Teens and Sexting“[31] a přehled používání mobilních telefonů s názvem „Teens a mobilní telefony za posledních pět let: Pew Internet se ohlíží zpět“.[32]
Melissa Long z redakce CNN provedla rozhovor s Lenhartem koncem roku 2009.[33]
Kyber šikana
Pro Lenhartovu studii o kyberšikaně provedl její tým v letech 2006 a 2007 rozhovor s 935 páry rodičů a dětí a 700 páry rodičů a dětí.[34] Tato studie a analýza zahrnovala témata jako obtěžování, šikana, bezpečnost, online používání a pronásledování v technologicky vyspělém světě a její zjištění byla uspořádána do prezentace uvedené v roce 2009.[34]
Hraní
Lenhartův výzkum her zkoumá, jak dospívající a dospělí začleňují hraní her do svého každodenního života.[35][36]
Jedna zpráva o jejích zjištěních je „Teens, Video Games and Civics“, publikovaná v roce 2008.[37][38] Podle Lenharta je „hraní her mezi dospívajícími téměř univerzální, přičemž 97% americké mládeže ve věku 12 až 17 let hraje počítačové, konzolové, přenosné nebo mobilní hry.“ Studie zjistila, že polovina dospívajících hraje hry v daný den, obvykle asi hodinu. Studie také poznamenala, že „hraní her není jen doménou chlapců - 94% dospívajících dívek hraje hry, stejně jako 99% dospívajících chlapců.“[39] V příspěvku na blogu, ve kterém diskutovala o této studii, Lenhart diskutovala o hrách z hlediska vzdělávání a sociálních vazeb.[39]
Vzdělávání
Lenhartův výzkum vzdělávání zkoumá, jak lidé v této oblasti používají technologii.[40][41]
V článku Associated Press se zabývala emotikony a dalšími neformálními typy psaní, které se objevily s novými technologiemi a textovými zprávami. Název článku je „Ne všechny :), protože neformální psaní se vkrádá do úkolů pro dospívající“, ale Lenhart poukázal na to, že takový sklouznutí je „učenlivý okamžik“. Uvedla: „Pokud zjistíte, že v psaní dítěte nebo studenta je to příležitost řešit rozdíly mezi formálním a neformálním psaním. Naučí se rozlišovat ... stejně jako se naučí nepoužívat slangové výrazy ve formálním psaní. "[13]
Blogy
V roce 2010 uspořádal Lenhart prezentaci týkající se nedávných zjištění blogů a dalších typů technologií týkajících se mladých dospělých a teenagerů.[42]
Lenhart zejména hovořil o poklesu blogů.[27][29]
Identita
Během obědového panelu pro poradní výbor pro internetový správní výbor Lenhart diskutovala o změnách identity, které podle ní souvisí s naléhavými postupy v sociálních sítích.[2] V dalších prezentacích jako „Teens, Online Stranger Contact & Cyberbullying: What the research is telling us“,[43] Lenhart poznamenává, že porozumění potřebám identity mladých lidí pomáhá vysvětlit, proč se on-line účastní určitých rizikových aktivit.[44]
Přesto si také všimla, že mladí lidé se učí využívat digitální média, i když jsou v současnosti omezená ve schopnosti naplňovat potřeby identity mladých lidí.[45] Jak uvedla,
Zdá se však, že tyto nové nástroje ignorují zásadní rozpojení mezi naší online a offline identitou. V offline světě se nepředstavujeme stejným způsobem všem lidem v našem životě - ukazujeme různé stránky sebe samých svým matkám, přátelům, zaměstnavatelům. A dokonce ani v době jemných nástrojů ochrany soukromí tyto nástroje nevylučují složitost vymýšlení, jak se nejlépe prezentovat ve víceúčelovém veřejném prostoru, zejména pro ty, kteří mají na těchto stránkách osobní, profesionální a rodinné kontakty.[45]
Bezpečnost
Ve své prezentaci „Teens, Online Stranger Contact & Cyberbullying: What the research is telling us“ Lenhart uvažovala o tom, jak je kyberšikana chápána a diskutována mezi páry rodičů a dětí.[43] V podcastu Safe Internet Alliance se Lenhart připojil k Lindě Criddle (prezidentce Safe Internet Alliance), Nicol Turner-Lee (viceprezident a ředitel Media and Technology Institute ve Společném centru pro politické a ekonomické studie) a David McClure (Prezident a generální ředitel společnosti USIIA) s cílem diskutovat o měnících se demografických údajích online uživatelů a důsledcích těchto změn, pokud jde o bezpečnost, poskytovatele a inzerenty.[46][47]
Reference
- ^ A b „Profily odborníků: Amanda Lenhart, hlavní výzkumná specialistka“. Projekt Pew Internet & American Life. Archivovány od originál dne 12. 6. 2013. Citováno 28. listopadu 2012.
- ^ A b Přepis obědového panelu „Just the Facts about Online Youth Victimization“ (PDF), Poradní výbor pro internetový klub, 03.05.2007, archivovány od originál (PDF) dne 2010-06-20, vyvoláno 2010-03-09
- ^ A b C d E „Amanda Lenhart, hlavní výzkumná specialistka“. Poradní výbor pro internetový kongres Kongresu. Květen 2007. Archivovány od originál dne 2012-02-20. Citováno 28. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda B. (21. dubna 2005). Nestabilní texty: etnografický pohled na to, jak bloggerové a jejich publikum vyjednávají o sebeprezentaci, autentičnosti a tvorbě norem (PDF) (Diplomová práce). Washington, DC: Graduate School of Arts and Sciences of Georgetown University. Archivovány od originál (PDF) dne 2009-07-31. Citováno 2010-03-08.
- ^ Warren, James (26. prosince 2009). „Školy a jurisdikce technologických skoků“. The New York Times.
- ^ Moskin, Julia (20. ledna 2009). „Špičková kuchyňská hračka? Mobil“. The New York Times.
- ^ Mindlin, Alex (22. února 2009). "Tweeting? Kurzy Žiješ ve městě". The New York Times.
- ^ St. George, Donna (16. prosince 2009). „Sexting nedosáhl většiny mladých dospívajících, průzkumy veřejného mínění“. The Washington Post.
- ^ Halsey, Ashley III (17. listopadu 2009). „Dospívající v USA hlásí„ děsivé “úrovně textových zpráv za jízdy“. The Washington Post.
- ^ Musgrove, Mike (7. prosince 2008). „New Research: Adults & Videogames“. The Washington Post.
- ^ „Průzkum: Více než polovina dospělých, 50% žen hraje videohry“. USA dnes. Associated Press. 7. prosince 2008.
- ^ „Průzkum: Téměř každé dítě je hráčem videa“. USA dnes. 2008-09-16.
- ^ A b Jesdanun, Anick (2008-04-24). „Ne všechny :) jak se neformální psaní vkrádá do úkolů pro dospívající“. Associated Press.
- ^ "Net Dropouts (přepis rozhlasového programu)", V médiích, NPR - Národní veřejnoprávní rádio, 27. června 2003, archivováno z originál dne 4. června 2011
- ^ Lenhart, Amanda (1. února 2006), „Prezentace: dospívající, bezpečnost, sociální sítě - dospívající si online vytvářejí vlastní prostor“, Mluvení národa o NPR
- ^ „Teens si vytvářejí vlastní prostor online“. Talk of the Nation. 1. února 2006. NPR - Národní veřejné rádio. Citováno 28. listopadu 2012.
- ^ „Jen fakta o online viktimizaci mládeže: Vědci prezentují fakta a vyvracejí mýty“. Poradní výbor pro internetový kongres Kongresu. 3. května 2007. Archivováno od originál dne 30.01.2013. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Magid, Larry (tazatel) (17. července 2008). Hraní her a hráči: rozhovor s Amandou Lenhartovou. Zprávy CBS. Archivovány od originál dne 8. července 2011. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Sieberg, Daniel (18. ledna 2011). Jsou videohry ve skutečnosti dobré pro děti?. Hry, které naše děti hrají. Zprávy CBS. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Nancy Baym, Lewis Goodings, Malene Larsen, Raquel Recuero, Jan Schmidt a Daniel Skog (16. října 2008). Kulatý stůl na výroční konferenci v roce 2008 (zvukový záznam relace). Kodaň: Sdružení internetových výzkumníků. Archivovány od originál dne 23. 7. 2012. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ „Sociální sítě: rizika a příležitosti“. Show Kojo Nnamdi. WAMU 88,5 American University Radio. 17. února 2009.
- ^ Madden, Mary (27. února 2009). „Sociální sítě v rádiu“. Pew Research Center.
- ^ Gordon, John (tazatel) (16. prosince 2009). Jak časté je sexting? (podcast). Budoucí čas. Americká veřejná média (APM). Archivovány od originál dne 23. 7. 2012. Citováno 2012-11-29.
- ^ Puberťáci, Pew Internet & American Life Project, vyvoláno 29. listopadu 2012
- ^ "Výsledky hledání pro topic =" Sociální sítě "a expert =" Amanda Lenhart"". Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda; Purcell, Kristen; Smith, Aaron; Zickuhr, Kathryn (3. února 2010), Sociální média a mladí dospělí - Část 3: Sociální média, Pew Internet & American Life Project, archivovány z originál dne 2012-10-31, vyvoláno 29. listopadu 2012
- ^ A b Mládež a sociální média: Amanda Lenhart z projektu Pew Internet Project vysvětluje nejnovější poznatky centra. Před křivkou. ABC News. 3. února 2010.
- ^ Lenhart, Amanda (8. října 2009), Twitter a aktualizace stavu: demografické údaje, mobilní přístup a spotřeba zpráv, Pew Internet & American Life Project, archivovány z originál dne 03.03.2012, vyvoláno 29. listopadu 2012
- ^ „Téma: Web 2.0“. Projekt Pew Internet & American Life. Archivovány od originál dne 10.01.2013. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda (15. prosince 2009). „Teens and Sexting“. Projekt Pew Internet & American Life. Archivovány od originál dne 24. června 2011. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda (19. srpna 2009). „Teens a mobilní telefony za posledních pět let: Pew Internet se ohlíží zpět“. Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Amanda Lenhart (15. prosince 2009). „CNN Newsroom: Interview with Amanda Lenhart“. CNN Newsroom (Rozhovor). Rozhovor s Melissou Longovou. Archivovány od originál 28. února 2010. Citováno 9. března 2010.
- ^ A b Lenhart, Amanda (13. května 2009), Kyberšikana: Co nám říká výzkum ..., Národní asociace generálních prokurátorů „Summit„ Roku dítěte “, Filadelfie, Pensylvánie: Projekt Pew Internet & American Life
- ^ "Výsledky hledání topic =" Gaming "a expert =" Amanda Lenhart"". Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ „Téma: Gaming“. Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda; Kahne, Joseph; Middaugh, Ellen; Macgill, Alexandra; Evans, Chris; Vitak, Jessica (16. září 2008). „Dospívající, videohry a občanská výchova“. Projekt Pew Internet & American Life.
- ^ „Téma: Gaming“. Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ A b Lenhart, Amanda (16. září 2008), „Amanda Lenhart: Hraní je nedílnou součástí společenského života dospívajících“, Reflektor, MacArthurova nadace, archivovány z originál dne 21. srpna 2010, vyvoláno 9. března 2010
- ^ "Výsledky hledání topic =" Education "a expert =" Amanda Lenhart"". Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ „Téma: Vzdělávání“. Projekt Pew Internet & American Life. Citováno 29. listopadu 2012.
- ^ Lenhart, Amanda (4. února 2010), Sociální média a mladí dospělí (prezentace na pracovní skupině pro online bezpečnost a technologii ministerstva obchodu), Pew Internet & American Life Project
- ^ A b Lenhart, Amanda (30. června 2008), Teens, Online Stranger Contact & Cyberbullying: What the research is telling us (present to the Internet Safety Town Hall at the National Educational Computing Conference), Pew Internet & American Life Project
- ^ „Facebook Connect: nepochopení online správy identit - komentář“. Bentonova nadace. 2. prosince 2008. Archivováno od originál 20. června 2010. Citováno 9. března 2010.
- ^ A b Lenhart, Amanda (2. prosince 2008). „Facebook Connect a nepochopení online správy identit“. Projekt Pew Internet & American Life.
- ^ Nové demografické údaje online: Co čísla znamenají pro poskytovatele, inzerenty a bezpečnost (Podcast). Třetí podcast o online bezpečnosti. Bezpečná internetová aliance. 10. září 2009. Archivovány od originál 18. srpna 2010.
- ^ Lenhart, Amanda (10. září 2009). „Nové demografické údaje online: Co znamenají čísla pro poskytovatele, inzerenty a bezpečnost (v rámci The Safe Internet Alliance)“. Projekt Pew Internet & American Life.